东北石油大学。
课程设计。2024年7月24日。
东北石油大学课程设计任务书。
课程海洋油气工程课程设计。
题目注水开发油田储采比变化特征的研究。
专业海洋油气工程姓名学号。
主要内容、基本要求、主要参考资料等。
主要内容：1) 假设产量上升阶段产量变化符合指数关系，推导产量上升阶段储采比与产量之间的关系；
2) 推导稳产阶段储采比与开发时间的关系；
3) 假设油田产量递减符合双曲递减，推导递减阶段储采比与产量之间的关系；
4) 假设油田产量可由威布尔**模型给出，推导全程储采比与开发时间的关系；
5) 根据给定的可采储量和产量历史数据，计算不同时刻累积产量和储采比，并绘制产量、累积产量和储采比随时间的变化曲线；
6) 根据(5)中计算结果数据，编制计算机程序，进行线性回归，得到产量递减阶段的递减指数、威布尔**模型中各参数及(1)~(4)中各关系式的系数；
7) 绘制产量上升阶段储采比与时间的关系曲线；
8) 绘制稳产阶段储采比与开发时间的关系曲线；
9) 绘制递减阶段储采比与产量之间的关系曲线；
10) 绘制全程储采比与开发时间的关系曲线。
基本要求：1)基础数据。
某油田或区块的可采储量和产量历史数据。
2)设计要求。
该专题设计最终要求是，学生通过自选上述基础数据，利用所学知识完成规定设计内容，编制相应软件，并提交规范设计报告。
主要参考资料。
1] 陈元千。油藏工程实践[m].石油工业出版社。
完成期限 2024年7月6日～2024年7月24日
指导教师李占东崔晓娜
专业负责人杨二龙。
2024年7月 6日。
目录。1 前言 1
1.1 设计的目的意义 1
1.2 设计的主要内容 1
2 基础数据 2
3 基础理论 3
3.1 产量上升阶段储采比变化特征 3
3.2 稳产阶段储采比变化特征 4
3.3 递减阶段储采比变化关系 4
3.4 全程储采比变化关系 4
3.5 确定a，b和c常数方法 4
4 程序设计框图 5
4.1 计算机程序设计框图 5
4.2 计算机程序 5
5 设计结果及分析 6
认识与结论 7
参考文献 8
附录：计算机程序与结果 9
储采比是油田开发的重要指标，它不仅直接反映了油田的开发程度，而且与油田的稳产形式密切相关。因此本次课程设计运用指数模型、双曲线模型和威布尔模型，对于注水开发油田的产量上升阶段提出了储采比与产量的关系、稳产阶段储采比与时间的关系、递减阶段储采比与产量关系和全程储采比与时间的关系。并通过实例运用此方法和验证此方法的有效性。
1) 假设产量上升阶段产量变化符合指数关系，推导产量上升阶段储采比与产量之间的关系；
2) 推导稳产阶段储采比与开发时间的关系；
3) 假设油田产量递减符合双曲递减，推导递减阶段储采比与产量之间的关系；
4) 假设油田产量可由威布尔**模型给出，推导全程储采比与开发时间的关系；
5) 根据给定的可采储量和产量历史数据，计算不同时刻累积产量和储采比，并绘制产量、累积产量和储采比随时间的变化曲线；
6) 根据(5)中计算结果数据，编制计算机程序，进行线性回归，得到产量递减阶段的递减指数、威布尔**模型中各参数及(1)~(4)中各关系式的系数；
7) 绘制产量上升阶段储采比与时间的关系曲线；
8) 绘制稳产阶段储采比与开发时间的关系曲线；
9) 绘制递减阶段储采比与产量之间的关系曲线；
10) 绘制全程储采比与开发时间的关系曲线。
某油田的开发数据如下：
表2-1 某油田开发数据。
注意：**为两侧打通的，表头字体为“黑体”五号字，**内字号为五号字，英文的单位数字等，字体为“times new roman”.
weibull(威布尔)于2024年提出的统计分布模型已成为生命试验和可靠性理论研究的基础。该模型的分布密度表示为：
式中 f(x)——威布尔分布的分布密度函数；
x——分布变量，根据实际问题，分布区间为0~∞；
——控制分布形态的形状参数；
——控制分布峰位和峰值的尺度参数。
若对(3-l)式进行积分，在x为0~∞区间内，可以得到weibu11的分布函数值等于1，推证如下：
为将weibull分布模型用于油气田开发指标的**，将(3-l)式改写为。
式中 q——油气田的年产量，104t/a（油）或108m3/a（气）；
t——油气田的开发时间，a；
c——由weibull分布模型转换为油气田开发实用模型的模型转换常数。
油气田的累积产量表达式为：
式中 np——油气田的累积产量，104t或108t(油)；108m(气)。
待续）……注意：正文为小四号字，宋体，行距20磅；公式编辑部分如上面式（3-1）~（3-4）所示，变量为斜体，下标为正体，如：np
待续）……待续）……
待续）……待续）……
待续）……待续）……
…待续。通过本次课程设计，得出如下认识与结论：
…待续。1. 陈元千。 双曲线递减的简化及确定可采储量的截距法。 天然气工业[j]. 1994.14（4），32-37.
待续）……文字请用五号宋体，**请用五号“timas new roman”，行间距20磅。
东北石油大学课程设计成绩评价表。
指导教师年月日。
课程设计报告格式 1
课程 050430 课程类别 必修课。课程学分 1学分。课程学时 1周。课程对象 自动化 工业自动化 081 1 掌握控制系统的设计与校正方法 步骤。2 掌握对控制系统的相角裕度 稳态误差 截止频率和动态性能分析。3 掌握利用matlab对控制理论内容进行分析。4 提高大家分析问题解决问题的能力。题...
数电课程设计报告 1
班级 09自动化2班 姓名 廖明冬 学号 22 一 设计目的。1.了解八人智力竞赛抢答器的工作原理。2.熟悉工作电路中各芯片的作用及了解其他元器件对工作电路的影响。3.掌握电路的焊接方法。4.完成电路后，能分析电路 现的问题及对电路进行调试。二 设计要求和设计指标。1.八名选手参加比赛，编号分别为 ...
高级语言课程设计报告 1
题目。学生姓名。专业班级。指导教师。2015年6月。计算机科学与信息工程学院。1 题目与需求分析。2 总体功能设计。3 详细设计。3.1 主要数据结构。3.2 主控模块。1.功能描述。2.流程图。3.算法设计 核心 3.3 xx模块。3.4 xx模块。4 程序运行说明。5 总结与问题。6 程序清单。...