数据结构课程设计报告

发布 2022-10-04 11:32:28 阅读 4547

题目:学院计算机学院

专业。年级班别。

学号。学生姓名。

指导教师。编号。

成绩。2023年12月。

报告:内容详细完整不完整。

设计方案: □非常合理 □合理较差。

实现全部实现 □部分实现 □未实现。

文档格式: □规范基本规范 □不规范

答辩:理解题目透彻,问题回答流利。

理解题目较透彻,回答问题基本正确。

部分理解题目,部分问题回答正确。

未能完全理解题目,答辩情况较差。

总评成绩:优 □良 □中 □及格 □不及格。

注意:双面打印。按照我给的格式和字体大小。

1. 题目。

采用字符类型为元素类型和无头结点单链表为存储结构,实现抽象数据类型list。

adt list adt list

2.存储结构定义。

#include <>

#include <>

#include <>

#include <>

#include <>

#define true 1

#define false 0

#define ok 1

#define error 0

#define ibfeasible -1

#define overflow -2

#define maxlen 20

#define maxsize 20

typedef int status;

typedef char elemtype; /元素类型为字符类型*/

1) 顺序存储结构。

#define list_init_size 20 /*线性表存储空间的初始分配量*/

#define listincrement 10 /*线性表存储空间的分配增量*/

typedef struct

do } while (select>0 &&select <5);

测试结果截图。

2) 无头结点单链表。

5.三种存储结构的比较。

6.思考与小结。

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