C语言课程设计题目及报告

1．课程设计题目。

2．程序清单。

3．数据结构设计：采用数组（维数）、指针、结构体等哪一种进行数据表达形式，简述原因。

4．算法设计：如查找采用折半法、排序采用冒泡法等给出算法的主要思想。

5．程序纠错过程：对从程序初次运行到运行成功过程中，所显示的错误信息与改正使用的方法。

在本系统的设计中，主要实现如下一些功能：学习、测试、成绩统计与分析。其中，“学习”部分要求教100以内的加、减、乘和除；“测试”模块要求随机给出参与运算的数及运算类型，并判断用户的答案，测试完给出得分；“成绩统计与分析”模块能够统计成绩各种运算的平均成绩。

欢迎界面、登录界面、系统模块选择界面及各模块界面。

1. 在本系统的设计中，主要实现如下一些功能：学习、测试。

“学习”部分提供各章节的学习资料（如教案、电子书、**等）。“测试”提供各章节和综合测试的单选题，并给出测试时间，且有倒计时功能，做完提交答案后给出测试结果。

2. 各章节的学习资料、测试题目及答案以文件形式保存。

欢迎界面、登录界面、系统模块选择界面及各模块界面。

1．在本系统的设计中，主要实现如下一些功能：增加记录、修改记录、删除记录、查询记录及浏览记录。学生记录包括：姓名、学号、性别、专业、联系**、简历。

2．学生记录以文件形式保存。

欢迎界面、登录界面、管理界面。

1．在本系统的设计中，主要实现如下一些功能：增加记录、修改记录、查询记录及浏览记录。毕业生记录包括：姓名、学号、性别、专业、联系**、留言。

2．毕业生记录以文件形式保存。

欢迎界面、登录界面、管理界面。

1．在本系统的设计中，主要实现如下一些功能：（1）词典功能。英汉双解及例句。（2）生词本。查找过的单词写入生词本。

2．词典中的词语及生词本以文件形式存储。

管理界面。1．在本系统的设计中，主要实现如下一些功能：增加新**号码、删除**号码、修改**号码、查询**号码（按照**号码和按照姓名）、排序**号码（按照**号码和按照姓名）。

**记录包括：人名、工作单位、**号码和e－mail地址。

2． **记录以文件形式保存。

欢迎界面、登录界面、管理界面。

1．在本系统的设计中，主要实现如下一些功能：加入一个员工的记录、删除一个员工的记录、显示所有员工记录、排序员工记录（按照职工号排序和按照姓名字母序排序）、查询工资（查询工资和显示某一工资范围的记录）、统计功能（统计某一工资范围的人数和统计各部门的工资总数）。员工记录包括：

姓名、职工号、所属部门、基本工资、奖励工资。

2．员工记录以文件形式保存。

欢迎界面、登录界面、管理界面。

1．在本系统的设计中，主要实现如下一些功能：输入商品总类、显示商品种类、增加商品种类、删除商品种类、查询商品种类。商品种类记录包括：名称、**、颜色、数量、品牌。

2．商品记录以文件形式保存。

欢迎界面、登录界面、管理界面。