一、 设计要求。
设计彩灯循环电路，用16只led构成一个彩灯组，共有三种工作模式：
1） 两只亮，两只灭，流水移动。
2） 以4只灯为一组，每组的4只灯依次点亮为一个循环，每次只亮一只灯。
3） 以4只灯为一组，每组的4只灯依次点亮，先点亮的保持，待全部亮后，同时熄灭，再开始下次的循环。
要求：输入start有效时，三种工作模式自动轮流循环，每种方式工作10次后，切换到下一模式。输入stop有效时，停止，并保持全亮。
（此题能用multisim10.0或proteus7.5**实现最好，时钟频率10hz）
要求：输入start有效时，三种工作模式自动轮流循环，每种方式工作10次后，切换到下一模式。输入stop有效时，停止，并保持全亮。
（此题能用multisim10.0或proteus7.5**实。
二、 设计思路。
所有循环中都是以4个灯泡为一组实行的，所以可以将16个灯泡分为4组。每组4个，每一组用一个电路，具体实现方法如下。
循环1:利用74163的二进制自动计数循环，一个输出端控制两个灯泡可实现循环1中的两灯泡开关循环交替。
循环2:利用74194的移动功能将单个”1”在四个输出端循环移动可实现循环2中的依次点亮4个灯泡。
循环3:与循环2类似利用74194的右移功能和复位功能，先将4个输出端全部输出 “1”再复位为”0”实现4个灯依次全亮再全灭。
循环之间的切换：利用74163的计数功能每计10个数计为一个循环，再利用74138的选择输出功能，每完成一次计数换一个输出端进入另一个循环。由于计数之后要清零需要在每个技术器后加74373作为锁存器使用从而使端口切换完成。
三、原理图。
74x138真值表。
四、**结果。
1循环部分。
1进22循环部分。
2进33循环部分。
stop5、总结及心得体会。
我认为这次课程设计的难点在于数据选择的处理上面，要先分析好哪次的数据哪一路需要，再用多路分配器分配到该路。至于时序部分的设计我倒是觉得比较容易。
通过这次课程设计我对于时序电路的设计有了基本的思路，对于半期之后的学习是一个很好的梳理和总结的机会。
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