建设项目评估课程设计大纲

发布 2022-10-04 00:10:28 阅读 3932

表4 利润表。

表5 现金流量表。

表6 资金**与运用表。

最后形成一套完整的建设项目可行性研究报告。

具体要求如下:

1)课程设计分组进行,每组5人,从上述建设项目中选一个项目共同完成;每组分工详情由组长与组员商定;

2)学生必须全过程参与各设计工作环节,不得因分工不同而舍弃个别项目的工作内容;

3)学生不得在任务分配过程中避重就轻或在小组中敷衍塞责,一经发现严肃处理;

4)严格遵守课程设计的时间进程,按照要求时间提交相应文件,并于课程设计结束时提交个人工作底稿;

5)培养高尚的职业道德和敬业精神,不得弄虚作假;

6)在规定时间内完成阶段性任务;

7)设计结束要提交符合规定的一套完整的建设项目评估报告,提交电子文本和纸质文本各一套。

四、课程设计的进度安排。

本课程设计为2周,具体时间安排如下:

第1周:熟悉背景项目资料(2天);投资估算与筹资方案评估(3天);

第2周:财务评价(1天);国民经济评价(1天);风险和不确定性评估(1天);总评估报告编制(2天)

五、课程设计的考核。

本课程设计的最终成果为一套完整的建设项目评估报告,包括正文和附表两部分,根据学生提交报告内容的完整性和准确性依次评定为优、良、合格和不合格。

执笔人:王淑嫱。

审核人:刘文生。

审批人:土木工程与建筑学院。

2023年11 月20日。

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