课程设计任务及要求A

发布 2022-10-03 11:41:28 阅读 7688

本次课程设计包括内容:1、岩土工程勘察报告。

要求所有图件要用cad画图,文字用宋体,小四号字,间距20磅,作业完成后打印、统一封面装订,并交电子版。 d

在进行课程设计之前,首先应系统阅读设计指导,明确工作方法和步骤,了解有关规范要求,为课程设计奠定基础。

一、 勘察设计。

拟建工程场地位于呼和浩特市金桥开发区世纪十二路与昭乌达路十字交叉路口的西北角,地形平坦,勘探点地面相对高程为100.20~100.56m。

拟建建筑物为两栋7层住宅楼,其基本情况见表1。

表1 建筑物基本情况表。

为满足建筑设计要求,要求:

1 查明拟建场地地层结构和地基土分布均匀性;

2 查明地基土的物理力学性质及承载力特征值;

3 查明黄土场地湿陷类型和地基的湿陷等级;

4 查明地下水埋藏条件,水位变化幅度和场地水土的腐蚀性;

5 查明场地有无影响场地不稳定的不良地质作用;

6 评价场地**效应;

7 提供适宜的地基处理方案,建议;

8 提供基坑开挖和支护的相关岩土参数及建议。

拟建建筑场地位于西安皂河ⅰ级阶地,拟建建筑物平面图见图1。

根据以上资料填写勘察任务委托书;编写建筑场地岩土工程详细勘察大纲;布置勘察工作量(附以勘察工程平面布置图),进行工程概预算。

在“勘察大纲”的指导下,某岩土工程勘察院对拟建的住宅楼建筑场地进行了岩土工程勘察工作,获取了以下地质资料:

1)拟建建筑物平面图(见平面图1)及勘察工程平面布置图;(要有责任栏)

号钻孔地质资料(见表号探井地质资料(见表),勘探点主要数据一览表(表8);

3)土工试验成果汇总表(表9);

4)土样易溶盐检验报告(表10)。

要求:1)完成地基土物理力学性质指标统计表(格式见指导书表7-3);

2)编绘工程地质剖面图(参见指导书图7.2);(要有责任栏)

3)确定地基土的允许承载力,完成地基土承载力统计表(格式见指导书表7-12);评价场地土的湿陷类型及湿陷等级;

4)提出建筑物最佳持力层及基础方案类型;

5)编写《××住宅楼岩土工程勘察报告(详勘)》,要求层次分明、重点突出,文字简练,文与图表并用。

表2 1号钻孔野外原始编录表。

孔深:15.20m 水位:未见地下水。

表3 3号钻孔野外原始编录表。

孔深:15.20m 水位:未见地下水。

表4 5号钻孔野外原始编录表。

孔深:15.20m 水位:未见地下水。

表5 6号钻孔野外原始编录表。

孔深:15.20m 水位:未见地下水。

表6 2号探井野外原始编录表。

井深:10.00m

表7 4号探井野外原始编录表。

井深:10.00m

表8 勘探点主要数据一览表。

表10 土样易溶盐检验报告。

图1 拟建建筑物平面位置图。

表9 土工试验结果报告。

工程名称:西安市××区××村#住宅楼试验标准:《土工试验方法标准》gb/t50123-1999第1页/共2页。

表9 土工试验结果报告。

课程设计要求及任务书

装订顺序 封面。任务书。目录。正文。参考文献。附录。东北石油大学课程设计成绩评价表。课程设计题目。1 稳频激光器。2 掺铒光纤放大器。3 锁模激光器。4 调q激光器。5 ld泵浦nd yvo4腔内倍频绿光激光器的设计。6 光子晶体激光器。东北石油大学课程设计任务书。课程光电子技术课程设计。题目量子阱...

电子课程设计任务及要求 通用

郑州大学电气工程学院。一 课程设计的目的。电子课程设计是学生在修完 数字电子技术基础 模拟电子技术基础 和 电子技术基础实验 后开设的设计课程。目的是锻炼学生综合运用电子技术基础知识以及动手的能力,提高学生使用中规模集成芯片以及调试较大型电子系统的能力,同时了解基本逻辑单元电路在实际生活中的应用,为...

课程设计的任务与要求

机电产品规划与创意 课程设计任务书。1 课程设计目的。技术创新是创新主体有意识 有预期地引发和实践技术与经济结合的过程,这一过程具有科学技术首次应用的创造性和可以获得经济价值的适用性,机电产品规划与创新 就是为提高学生技术创新能力而开设的。本课程设计旨在通过引导学生自主选题 自主设计使学生进一步认识...