excel课程设计

发布 2022-10-02 01:37:28 阅读 6338

三亚学院课程设计考核表。

分院财经学院专业国际经济与**(国际金融) 班级国金班。

三亚学院。销售任务完成情况分析》

课程设计说明书。

姓名: 学号:

专业: 指导老师:

摘要。现如今,各个企业都随着社会总体经济的发展而不断发展,其中销售情况的好坏关系着企业的整体盈利。因此为研究销售情况和企业发展之间的关系,本文利用了excle的相关知识制作了销售任务分解表、销售员单月任务完成情况分析表、年度销售任务完成进度分析表以及销售一部销售员任务完成情况统计表,并在此基础上形成报告分析说明企业销售的发展变化情况。

关键词销售情况统计任务分析 excel图表函数

目录。第1章销售任务分析表的格式说明 1

1.1 销售任务分解表表 1

1.1.1 表的格式示例 1

1.1.2 表的格式说明 1

1.1.3 图表分析 1

1.2 销售员单月任务完成情况分析表 1

1.2.1 表的格式示例 1

1.2.2 表的格式说明 2

1.2.3 图表分析 2

1.3 年度销售任务完成进度分析表 2

1.3.1 表的格式示例 2

1.3.2 表的格式说明 3

1.3.3 图表分析 3

1.4 销售一部销售员任务完成情况统计表 3

1.4.1 表的格式示列 3

1.4.2 表的格式说明 4

1.4.3 图表分析 4

1.5 本月任务完成情况分析图 5

1.5.1 表的格式示列 5

1.5.2 图表说明及分析 5

第2章函数的使用说明 6

2.1 countif的使用说明 6

2.1.1 函数的语法 6

2.1.2 函数的应用 6

2.2 countifs的使用说明 6

2.2.1 函数的语法 6

2.2.2 函数的应用 6

2.3 sum的使用说明 7

2.3.1 函数的语法 7

2.3.2 函数的应用 7

第3章结论 8

致谢 9参考文献 10

本案例最终效果图如图1-1所示。

图 11销售任务分解表。

1)将a1:n2单元格格式设置为合并后居中,并添加蓝色底纹。

2)将a2:a3,b2:b3单元格格式设置为合并后居中,并将第二列的宽度加宽。

3)设置a1:n2单元格格式边框为单实线。

1) 给出所有销售员的的人数、本年度销售目标以及每月销售任务完成量;

2) 从整体上说明了该企业的年度销售任务目标以及每月销售任务目标,让人直截了当的了解到该企业的销售状况。

本案例最终效果如图1-2所示。

图 12销售员单月任务完成情况分析表。

1)将a1:d1合并后居中,并添加黄色底纹。

2)输入公式算出销售额的完成率。

3)设置a1:d12所有单元格字符居中。

4)设置a1:d12单元格格式外边框为深蓝色双实线,内边框为绿色双实线。

1) 该表给出了每个销售员每月的任务完成情况数据:目标销售额、实际销售额、完成率;

2) 根据分析每位销售员每个月的目标额度、实际完成额度、以及每月完成率,可以发现每位销售员的销售状况都不尽相同,有的销售员可以超额完成销售任务,有的销售员可以正常完成销售任务,但是大部分销售员的销售任务都处于未完成的状态;

3) 可以以此分析销售进度不进反退的原因究竟是因为销售员个人问题还是因为企业销售计划不当,可以进一步作出销售计划的调整方案;并且可以以此来估测每季度销售任务状况的变化,从而估测该企业年度销售任务状况的变化,及时的对企业内部外部的销售结构进行调整,追求更大利益。

本案例最终效果如图1-3所示。

图 13年度销售任务完成进度分析表。

1)将a1:c1合并后居中,并添加黄色底纹。

2)设置a1:c15单元格对齐格式为水平居中。

3)设置a1:c15单元格外边框为红色粗底实线,内边框为绿色粗底实线。

4)设置e2:e3单元格对齐方式为水平居中,添加紫色底纹。

5)设置e2:f3单元格外边框为红色粗底实线,内边框为绿色粗底实线。

1) 根据图表数据得知:给出了单月销售进度占年度销售计划的数量以及单月的实际销售额;

2) 从整体上看,单月的本年计划数变化较大,一月到五月基本是持续下降状态,六月到十二月又开始呈上升状态,且月和月之间的数据变化大。说明了前两个季度的销售状况存在问题,应作出观察并给出相应解决方案;后两个季度的销售状态良好,无较大问题存在;

3) 根据单月销售状况的变化可以分析出每个季度甚至是整个年度销售状况的走势,可以以及予以解决方案,促进销售发展。

本案例最终效果如图1-4所示。

图 14 销售一部销售员任务完成情况统计表。

1)设置a1:d1单元格格式为合并后居中,添加紫色底纹。

2)设置a2:d2单元格为黄色底纹。

3)设置a2:d25单元格对齐格式为水平居中。

4)设置a2:d25单元格外边框为黄色粗底实线,内边框为绿色双实线。

1) 根据图表可知,给出了每一个销售员的目标销售额、实际销售额和完成比例等数据;

2) 根据每一个销售员的目标销售额数据可以分析出单个人的工作能力和对销售任务目标预期的估测能力,根据每一个销售员的实际销售额可以分析出单个人对自己工作进度的把握情况,是否具有很好的销售能力。由此可以得出每位员工的工作水平以及接下来员工各自的工作变动,通过调整员工结构来促进企业销售状况的发展。

本案例最终效果如图1-5所示。

图 15本月任务完成情况分析图。

1)本图表是名为“本月任务完成情况分析图”的条形统计图,横坐标轴标题为“人数比例”,纵坐标轴标题为“任务完成情况”;

2)将销售员的任务完成情况以及在所占总人数的比例以条形图的方式表现,更加直观清晰的表达出销售员的销售任务完成状况,通过对比分析发现哪一种程度的销售员完成情况最可观,哪一种程度的销售员完成情况最不尽人意,结合图表数据分析作出销售计划的调整,追求企业更大利润。

countif(range,criteria)

功能:计算指定区域中满足给定条件的单元格数目。

参数说明:

range(区域):是一个或多个要计数的单元格,其中包括数字或名称、数组或包含数字的引用。空值和文本值将被忽略。

criteria(统计条件):是确定哪些单元格将被计算在内的条件,其形式可以为数字、表达式、单元格引用或文本。例如,条件可以表示为32、”32”、”32”、”apples”或b4等。

在求本月任务完成不同程度情况的人数时使用到该函数。

在b3单元格中定义的公式为:=countif(销售一部销售员任务完成情况统计表!d:d,">1")

在b4单元格中定义的公式为:=countif(销售一部销售员任务完成情况统计表!d3:d25,"=1")

在b5单元格中定义的公式为:=countif(销售一部销售员任务完成情况统计表!d3:d25,">0.8")

在b7单元格中定义的公式为:=countif(销售一部销售员任务完成情况统计表!d3:d25,"<0.6")

countifs(criteria_range1,criteria,[criteria_range2],.

功能:计算多个区域中满足给定条件的单元格个数。

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