这门课是数据库。让我从中收获到了很多。我不知道怎么说，但我说了这么多，我还是得表达一下我内心的感受。
首先数据库。让我们来了解一下什么是数据库。数据库是存放数据的仓库。
它的存储空间很大，可以存放百万条、千万条、上亿条数据。但是数据库并不是随意地将数据进行存放，是有一定的规则的，否则查询的效率会很低。当今世界是一个充满着数据的互联网世界，充斥着大量的数据。
即这个互联网世界就是数据世界。数据的**有很多，比如出行记录、消费记录、浏览的网页、发送的消息等等。除了文本类型的数据，图像、**、声音都是数据。
数据库是一个按数据结构来存储和管理数据的计算机软件系统。数据库的概念实际包括两层意思：一，数据库是一个实体，它是能够合理保管数据的“仓库”，用户在该“仓库”中存放要管理的事务数据，“数据”和“库”两个概念结合成为数据库。
二，数据库是数据管理的新方法和技术，它能更合适的组织数据、更方便的维护数据、更严密的控制数据和更有效的利用数据。
发现了这么多。才发现数据库对我们的方方面面有很大的帮助，在我们生活当中虽然很少用到数据库。或者说自己感觉比较少，用数据库。但是实际上数据库的作用是非常非常大的。
下面总结一下我所知道的一些小小的技巧。首先就是要安装这个mysql，因为这个东西是数据库，有一个重要的程序。而且也是最最基本的一种程序。
这个就举个例子来说。这就好比建房子建一个房子需要打牢地基，如果地基都不足的话，那怎么建房子呢？所以这同样就是这个道理。
之前这个让我感到感同身受。而且我发现。做这个的时候需要非常细心，细心很重要。
然后是错了一个标点符号，一个小小的标点符号。都会让你出错，所以做这个东西要非常非常细心。这真的很考验一个人的细心程度和耐力，如果没有耐力的话，是根本完成不了这样子的任务。
首先我们了解的事情就是第1个创建一下自己的数据库。他们数据库就是要有一个数据库文件夹。在这个数据库文件夹里面可以查看数据库，然后可以看到基本信息。
从而我们可以进行一些筛选和修改。而且还要选择一种数据库。因为数据库有很多种，但是找到适合自己的一种数据库才是最好的。
在这边当中我学到有很多知识关于数据库是个库表还是个表。就是数据库里面可以放表，这里面是个包含的关系。还有列的关系。
如果单向理解的话，就相当于是数据库大于表，表大于列。大鱼吃小鱼。
我知道这对于我来说是一种非常难的一种选择，但是我还是想来表达一下这样子的机会。我不知道我自己到底学懂了没也不知道这个的意义何在，但是我只知道要好好学习。
下面我将进行我的报告。
这是我的设计内容。
1、设计内容。
课题：系部信息数据库系统。
本课程设计要求完成一个以系部综合信息为管理对象的数据库设计。
1）创建数据库。
数据库参数：
逻辑名称：kangxian物理名称：主要数据文件名：
日志文件名：
主要数据文件增长方式：size=10mb,maxsize=unlimited,filegrowth=1mb日志文件增长方式：size=1mb,maxsize=unlimited,filegrowth=10%文件存储路径：
d:\个人工作文件夹（以学号+姓名来命名）。
2）创建数据表。
根据要求，分别创建以下数据表（以下**中，只有个别数据列的数据是由其他数据文件提供，并采用导入的方式添加到数据表中，其他列数据，均为虚拟创建数据，要求利用sql语句自动创建）：
教师基本信息表（t_baseinfo）
3）对上述各表设置主键约束，并在需要的。
各表间实施外键约束以及级联更新与级联删除。
4）创建查询。
a.按籍贯分组显示学生的基本信息（人数、男性人数、女性人数和平均年龄）。
b.按专业分组显示学生和教师的信息（学生人数、教师人数、教授和副教授人数和师生比例）。
c.按学历分组显示教师的信息（人数、平均年龄和平均工龄）。
d.查询并创建教师情况统计表。
5）创建视图。
a.按专业创建视图以显示的学生基本信息，并生成相应的班级表。
学号。姓名。
性别。身份证号。
出生日期。籍贯。
qq号码。电子邮件。
手机号码。班级。
专业。b.创建综合反映各班级综合信息的视图。
班级。人数。
男生。女生。
平均年龄。c.按系部创建各年龄段教师的统计信息（人数）。其年龄按~40和30以下等。
四个年龄段进行分组统计。
6）创建索引。
a.在学生基本信息表中创建以“姓名”为关键字的非聚集索引。
b.在教师基本信息表中创建以“职称”为关键字的非聚集索引。
c.在部门基本信息表中创建以“部门编号”为关键字的唯一索引。
7）创建存储过程。
总结，最后终于知道在一系列的步骤。从而来完成来实现这个伟大的创举。最后让我的学业生涯更加丰富多彩。
让我不费余力，坚持不懈的学下去。我要坚持住。这就是我的课程总结。
我的课程设计报告。
课程设计报告格式 课程设计
洛阳理工学院。课程设计说明书。课程名称。设计课题。专业。班级。学号。姓名。完成日期2014年12月26日。问题描述 小四宋体，行间距单倍行距，每段缩进两个字符。叙述一下设计的内容要求。基本要求 小四宋体，行间距单倍行距，每段缩进两个字符。叙述一下设计的基本要求。测试数据 小四宋体，行间距单倍行距，每...
课程设计总结,课程设计报告
课程设计总结，课程设计报告。3.尝试应用项目管理软件进行项目进程的规划管理 绘制甘特图，不作硬性要求 二 选题说明。人事管理是企业信息管理的重要部分，面对大量的人事工资信息，财务部门采用人力处理将浪费大量的时间 人力和物力，且数据的准确性低。因此，开发一个界面友好，易于操作的人事工资管理软件进行自动...
课程设计 课程设计报告格式
学校名。课程设计报告。课程名称 c语言程序设计 系别 专业班级 学号。姓名。课程题目 企业人事管理系统 完成日期 指导老师 年月日。附件。课程设计的内容。企业人事管理系统 本项目的目标是开发一个功能实用，操作简便，简单明了的人事管理系统。能够录入人事的基本资料，在操作上能够完成诸如添加 修改 删除 ...