《计算机科学基础》课程设计。
题目： 上机考试批阅系统。
本题的一个局部界面如下图所示。学生上机考试答卷按学号存在磁盘上。
要求：使用windows图形用户界面，能够方便地打开磁盘上学生的考卷。教师改卷时屏幕上应该具有以下内容：
文本栏：用于显示考生做的程序。
学号栏：用于输入或显示当前考生的学号。
总分栏：用于输入或显示当前考生的上机卷总分。
各项得分栏：用于输入当前考生的各项得分，栏数可由用户设定。
文件名栏：用于显示保存考生成绩（学号与分数）的文件名。
判新卷”按钮：点击该按钮，将清除上一名考生的学号、总分、各项得分和学生做的程序。
计算总分”按钮：点击该按钮，考生的各项得分之和显示在总分栏中。若总分超过100，在总分栏中会显示“总分超过100！
”，此时阅卷者应检查并改正各项得分，重新点击‘计算总分’按钮。若当前考生缺考，用人工方式在总分栏中输入－1。
在计算出总分后，点击“本卷判毕”按钮，将本卷的学号和总分写入指定的文本文件中（每个考生占1行，各项数据间加空格），清空学号栏、总分栏和各项得分栏中的数据。
注意：进一步充实题目功能：可考虑从以下三个方面扩充：
1）使用方便、便于修改成绩；
2）试卷可以是bmp（位图）**形式；
3）“各项得分”的框的个数可以动态调整。
使用windows图形产生的用户界面（样例）
进入判卷系统的页面（样例）：
2. 课程设计要求：
按班组队，每组5人（指定组长一名），小组分工，14周前完成。课程将组织答辩验收。
该课题完成的质量作为平时成绩记载（根据每个同学完成任务的大小成绩不一，由小组成员给出）。
周四下午各班长将小组名单交给任课教师（每组指定组长一名）。
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