面向对象的程序设计－c#课程设计题目。
姚远2011-12-16
使用专业、班级：
计科10、信管10、计网、计应、软件10级。
说明：以下各题的实现技术不包括任何数据库访问技术，如等。部分题目需要通过各种集合类完成数据在内存中的存储、集中管理。
每题采用分层架构模式来完成。均需自行设计类，windows窗体是用于界面层表现。（下列各题在下学期学习后应能学会保持其他类不变、将windows界面层整个替换为aspx页面）
评分标准：程序功能完成工作量50%
是否采用层次架构完成程序20%课程设计报告30%
具体题目：第一题。
设计一个大学教师和学生管理程序，教师包括编号、姓名、职称和所属教研室等数据。大学生包括编号、姓名、性别、班号、英语、高等数学和数据结构三门课程成绩；研究生包括编号、姓名、性别、班号、指导教师和研究方法数据；博士后既是教师也是研究生。
设计windows界面完成教师，大学生和博士后相关数据的输入和输出。要求定义相关接口、类等。
第二题。定义整数集合类intset。实现整数的简单操作。该类包括以下方法。
intset()类的构造方法，根据需要可以定义多个构造方法empty()清空该整数集合。
isempty()判断整数集合是否为空。
ismemberof()判断某个整数是否在该整数集合内add()增加一个整数到整数集合。
sub()从整数集合中删除一个整数元素isequal()判断两个集合是否相等intersection()求两个整数集合的交集merge()求两个整数集合的并集print()依次打印该整数集合该类还包括以下成员：
privateintelement用于保存整数集合数据int endpos指示集合的最后一个元素位置索引器：
publicintthis[inti]
注意：整数集合中不允许有相同的元素存在。另外，对于上述方法的参数及其返回值类型，根据需要自定义。
设计相应windows界面用于数据显示。
第三题。定义一个档案类，包含档案编号、档案名称数据成员，要求：
1.分别编写方法成员用于实现对档案信息的输入、输出与修改(注：不能修改档案编号)。
2.以此档案类为基类，公有派生出学生档案类，其中包含学生的学号、姓名、性别、年龄、3门课。
程成绩数据；定义成员方法用于实现数据的输入、输出与修改(注：不能修改学号)。
3.以此档案类为基类，公有派生出教师档案类，其中包含教师的教工号、姓名、性别、年龄、工。
资数据；定义成员方法用于实现数据的输入、输出与修改(注：不能修改教工号)。4.
可以实现对10个学生与10个教师的档案操作(输入、输出、修改)。设计相应windows界面用于数据输入、输出。
第四题。设计一个求各类图形面积的程序。要求：基类：定义图形的轮廓；计算面积等。
各种派生类：各种图形(例如圆、矩形、三角形等)，要求派生自类。设计相应windows界面用于各种图形数据输入、面积输出第五题。
编写最多能输入10个职工的信息表，再根据这个表产生一个职工信息简表，并利用多态性实现信息的输出。
设计要求实现下列功能：
1．建立职工信息数据，包括职工编号、姓名、性别和年龄。2．根据职工信息表，建立只含有姓名和年龄的职工信息简表。
3．使用继承的方法构造2个类，使用相应的对象放置10个职工信息。4．编写同名display（）方法，用来输出数组内容。
5．另外编制一个printer（）方法，用来根据实际对象输出它们的内容设计相应windows界面用于选择性地输出职工信息或者简要信息。
第六题。设计一个汽车类族。
要求：一个基类auto；
若干个派生类分别描述轿车、卡车、自行车等等。
设计相应windows界面用于选择性地输出各种信息。
第七题：设计windows界面，一个窗口中有三个文本区。三个文本区中的一个可供用户编辑文本，另外两个不可编辑；当用户在编辑文本区中编辑文本时，另外两个文本区分别显示文本区中的单词、包含的数字。
编辑的文本类似：
i was born in 1992.12 add 16 be equal to 28.第八题。
设计windows通讯录程序，能进行增加，查询，修改，删除，显示通讯录记录等操作。
要求至少有2个类，一个是实体类，用于表示单条通讯录一个是管理类，用于通讯录的各项操作。应考虑使用泛型集合类。第九题。
设计windows购物单程序，能进行购物单上每笔购买信息。并能进行购物单上商品的增加，查询，修改，删除。购物单的结帐等。具体要求同第八题第十题。
设计windows应用程序，完成企业人员的月考核信息管理。显示当月所有需要被考核的员工信息、考核过程管理（考核评级、考核人、考核时间）.具体要求同第八题第十一题。
设计windows应用程序，完成教师入职流程管理功能。显示入职员工信息、两级审批过程管理（审批结果、审批人、审批时间）.具体要求同第八题第十二题。
设计windows应用程序，完成用户登录信息管理。能记录不同用户的不同登录次数及登录时间。具体要求同第八题第十三题。
设计windows应用程序，完成大学生日常费用管理。具体要求同第八题。
第十四题设计一个自定义的集合类。
要求：此类可以灵活的进行添加、删除、求最大最小元素、排序等操作。
要求对元素的类型不能限定，并且高效安全。
要求从windows界面上接收数据，并能将相关输出结果显示在界面上。第十五题。
设计windows应用程序，完成学生逃课信息管理。能记录学生的逃课信息（逃课时间、逃课名称、逃课原因）。
具体要求同第八题。
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