江苏科技大学。
课程实践报告。
设计题目： 程序设计(vc++)实践。
设计时间： 2018-2-26至2018-3-2
学院： xxxxxx
专业班级xxxxxxx
学生姓名：xxxx学号 xxxxxxx
指导老师：严熙。
基础题第二题：
实验目的：建立类练习类的使用；练习类内说明类外定义；练习调用函数；；for循环语句。
实验内容：试建立一个类sp，求f(n,k)=1^k+2^k+3^k+..n^k,另有辅助函数power(m,n)用于求m^n。
具体要求如下：
1）私有成员数据。
int n,k：存放公式中n和k的值。
2）公有成员函数。
sp(int n1,int k1)：构造函数，初始化成员数据n和k。
int power(int m,int n)：m^n。
int fun()：求公式的累加和。
void show()：输出求得的结果。
3）在主程序上定义对象s，对该类进行测试。
实验编码：#include<>
class sp
int power(int m,int n);
int fun();
int sp::power(int m,int n)
return s;
int sp::fun()
return t;
void main()
实验结果：实践小结：类内说明类外定义的时候千万不能忘了全局运算符。
基础题第三题：
实验目的：创建移动数据的类；对数组进行移动转移；加深对数组的理解；
实验内容：建立一个类move，不进行排序，将数组中小于平均值的元素放到数组的左边，大于平均值的元素放到数组的右边。具体要求如下：
1）私有数据成员。
float array[20]:一维整型数组。
int n:数组中元素的个数。
2）公有成员函数。
move（float b,int m）:构造函数，初始化成员数据。
void **erage():输入平均值，并将数组中的元素按要求重新放置。
void print():输出一维数组。
3）在主程序中用数据对该类进行测试。
实验编码：#include<>
class moven=m;
void **erage();
void print();
~move()
void move::**erage()
float **e=0;
int i,j;
for(i=0;i
**e/=n;
cout<<"平均值为"< float turn[20];
j=0;for(i=0;i
j=0;for(i=0;i
for(i=0;i
void move::print()
for(int i=0;i
void main()
float b1=
int num;
num=sizeof(b1)/sizeof(float);
move s(b1,num);
实验结果：实践小结：
本来以为程序很容易实现还不进行排序应该很容易就写出来了，但是事实证明不进行排序的话更难实现功能。
基5：实验目的：
实现绝对回文数功能；练习类内说明类外定义；设计二进制算法；私有和公有函数的编写；
实验内容：定义一个类palindrome，实现绝对回文数。设计一个算法实现对任意整型数字判断是否为绝对回文数。所谓绝对回文数，是指十进制数和二进制数均对称的数。
具体要求如下：
1）私有数据成员
int n：整型数字。
int y：标记是否为回文数。
2）公有成员函数。
palindrome (int x) ：构造函数，根据x参数初始化数据成员n，y初始化为0。
void huiwen ()判断数n是否为绝对回文数。
void show( )若该数为回文数，则在屏幕显示。
（3）在主程序中定义int a，由键盘输入数字。定义一个palindrome类对象p，用a初始化p，完成对该类的测试。
实验编码：#include <>
class palindrome
void huiwen();
void show();
void palindrome::huiwen()
m=n; while(m)
int*s3=new int[i];
int*s2=new int[j];
m=n; for(int k=0;k s3[i-1-k]=m%10;
m/=10;
m=n; for(k=0;k s2[j-1-k]=m%2;
m/=2;
int num3=0;
for(k=0;k if(s3[i-1-k]==s3[k]) num3++;
else break;
int num2=0;
for(k=0;k if(s2[j-1-k]==s2[k]) num2++;
else break;
if(num3==(i/2)&&num2==(j/2)) y=1;
void palindrome::show()
void main()
void main()
char str1[80],str2[40];
cout<<"输入字符串1"<
cout<<"输入字符串2"<
string test(str1,str2);
实验结果：实验总结：
刚开始程序一直崩溃，修改了很多次之后才恢复正常。
基础题十七题：
实验目的：通过函数实现计算一个数的正弦值；构建多个功能函数相互调用实现功能；
实验内容：定义一个类sin，求（函数我不会打）具体要求如下：
1）私有成员数据。
int x：输入公式中x的值，求sin(x)。
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