《面向对象程序设计》
课程设计。题目：学生成绩统计管理。
系别： 国际教育学院
学号： 211108056
班级： 0921311
姓名： 王朦朦
指导老师： 邵艳玲
学生成绩统计管理。
主要功能：1、输入一个班级的学生的基本信息（包括学好，姓名，性别，5门课程成绩）。
2、按姓名或者学号查找、修改、删除和保存各个学生的信息。
3、计算每个学生各门功课总分和平均分，按学号或总分排序输出每个学生的基本信息及总分、平均分和名次。
4、计算全班各门功课的平均分，显示每门课程中低于平均分的每一个学生的学号，姓名，性别，科目，成绩。
5、显示每门科目中，成绩在90分以上的学生信息，以及每门科目中不及格的学生信息。
6、设置系统登陆密码，只有正确输入密码方可进入管理系统。课更改和保存登陆密码。
课程设计题目：学生成绩管理系统
学生班级：**
学生姓名：**
学生学号：**
2）学生成绩管理系统需求与功能分析
学生成绩的录入、统计、查询、修改、删除、输出。 画出功能结构图。
3）学生成绩管理系统的数据结构表
序号成员名（字段名） 数据类型长度字段含义
1 class_0 char 20 班级
2 num int 学号
3 name char 8 姓名
4 elec flaot 电子技术
5 c_prog float c 程序设计
6 media flaot 多**技术
7 eng float 大学英语
8 math float 高等数学
9 sport float 大学体育
10 polity float 马克思主义政治经济学
11 **e float 平均成绩
12 order int 名次
4）学生成绩管理系统测试数据表。
class_0 num name elec c_prog media eng math sport polity **e order
网络30331 3033101 马云飞 80 70 60 70 70 60 80 表中其余数据自己编造。
5）使用链表编写程序（手写源程序**，并给出注解）
0）定义链表结点
1）主函数main()：定义链表头指针，调用录入、统计等函数对成绩表进行处理；
2）建立链表函数create()：输入班级到政治课成绩信息；
3）统计函数statistic()：计算平均成绩；
4）查询函数lookup()：查询指定学号学生成绩记录；
5）修改函数modify()：修改指定学号学生成绩记录；
6）删除函数delete()：删除指定学号学生记录；
7）输出函数output()：输出班级所有学生成绩记录；
8）插入函数insert()：按平均分顺序插入新结点。
9) 排序函数sort()：按平均分对学生成绩记录项进行降序排序；
程序如下：#include <>
#include <>
#include
#include
#include
using namespace std;
struct node//定义链表结点。
char* class_0;//班级。
int number;
char* name;//姓名。
float elec;//电子技术成绩。
float c_prog;//c程序设计成绩。
float media;//多**技术成绩。
float eng;//大学英语成绩。
float math;//高等数学成绩。
float sport;//大学体育成绩。
float polity;//马克思主义政治经济学成绩。
float **e;//平均成绩。
int order;//名次。
node* link;
node()
node(int _number,char* _class_0,char* _name,float _elec,float _c_prog,float _media,float _eng,float _math,float _sport,float _polity,float _**e,int _order,node* next)
~node()
class studentscore
private:
node* first;//链表的头指针。
int choice;//选择数据的读入方式。
int filenum;//当前文件数减一。
int fileloc;//定位当前文件。
string* filename;
int operchoice;
int recordlength;
public:
studentscore();
void s**e();
void buildlist();手工建立成绩链表。
void readinfo(int k);/从内存中读入学生信息。
void clearlist();
void statistic();
void sort();
void add();
void delete();
void printlist();
void menu();
studentscore::studentscore()
recordlength=0;
operchoice=0;
first=null;
choice=0;
fileloc=0;
filenum=0;
filename=new string[10];/最多可以存10个文件。
int getorder(node* first,float **e);
void studentscore::buildlist()
int _number;//学号。
char* _class_0=new char[21];/班级。
char* _name=new char[9];/姓名。
float _elec;//电子技术成绩。
float _c_prog;//c程序设计成绩。
float _media;//多**技术成绩。
float _eng;//大学英语成绩。
float _math;//高等数学成绩。
float _sport;//大学体育成绩。
float _polity;//马克思主义政治经济学成绩。
float _**e;//平均成绩。
int _order;//名次。
char c;
node *p,*r=null;
first=null;
cout<<"您要输入学生成绩信息？" while(tolower(c)!=n') int getorder(node* first,float **e)//名次记录有严重问题。 int order=1; node* temp=first; for(;temp;temp=temp->link) 自动走迷宫小游戏。根据课堂讲授内容，做相应的自主练习，消化课堂所讲解的内容 通过调试典型例题或习题积累调试c 程序的经验 通过完成辅导教材中的编程题，逐渐培养学生的编程能力 用计算机解决实际问题的能力。同时在设计的过程中发现自己的不足之处，对以前所学过的知识理解的更加深刻，掌握得更加牢固。迷宫生成。... 哈尔滨 课程设计报告。课程 c 学号 姓名 班级 教师 1.管理系统的功能说明。课程信息管理 能够增加数据，删除数据，显示数据，修改数据，按姓名和首字母查询数据和一些基本的程序功能。2.存储数据的描述。coursenumber 课程号coursename 课程名subject 所属专业xingzhi... 面向对象程序设计课程设计。一 设计要求。1 课程设计以3 4人为一组，每人一个模块 2 课程设计时间为1周 在处理系统的时候，要从分析系统的需求入手，根据系统需求进行详细分析，明确系统功能，然后设计系统整体架构以及划分系统模块，按照模块分配小组中每个组员的具体任务，完成设计。二 系统设计规范。1 命...C 课程设计
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