第二学期学校工作总结

发布 2022-09-30 06:31:28 阅读 1665

本文目录。

1. 第二学期学校工作总结模板。

2. -学年第二学期学校少先队工作总结。

3. -学年第二学期学校工作总结。

4. 学年第二学期学校工作总结。

依据本学年初制定的“建设以新的办学理念、办学目标、校训、校风、教风和学风等为核心内容的学校文化,创新学校的德育工作,构建适合民办薄弱高中学生发展的有效教学模式。”的工作思路,按照学校《第二学期工作要点》,本期完成了下列工作。

校风建设活动推动了内涵发展。

继上期德育工作的创新,实行“三制”(学生校长助理制、值日班长制、德育导师制)后,本期校风建设活动重点放在下列几个方面。

1、举办了全校性的以“尊重”、“合作”、“诚信”、“责任”为主题的形式丰富多样的教育月活动,每月开展一个主题教育。通过各种方式教育学生尊重生命、尊重知识、尊重劳动、尊重历史、尊重创造,以诚待人、言而有信、恪尽职守、尽心尽责。

本期还进行了班级“无人监考”的尝试,对学生进行诚信的教育。

2、启动了“党员示范岗活动”,充分发挥党组织在校风建设中的引领、示范作用。通过开展“党员示范岗”的活动,提高了党员教师深化教育改革,转变教育观念的自觉性,促进了党员教师的专业成长,促进了学校教育教学工作和各项工作协调发展,促进了“严谨、务实、创新、高效”教风的形成。

3、实施了“学生训导制度”。为加强问题学生行为规范教育,积极帮助学生矫正不良习惯,培养良好的行为习惯,提高其思想道德素质和促进身心健康发展,学校在全校开展了对问题学生和问题行为训导活动,设立了“**训导+特级训导机制”。“学生训导制度”已成为制度化、常态化,有效地推动了校风的建设。

4、开展了共青团员与后进同学结对子,“一帮一,同进步”活动。

二、有效教学研究翻开了全新篇章。

本学期,学校在“基础薄弱高中学生学习适应性培养策略的实践研究”的基础上正式启动了“促进基础薄弱学生发展的有效教学模式”的课题研究。

1、黄孔辰校长编印了《促进基础薄弱学生发展的有效教学模式实施手册》,并面向全校作了3次辅导讲座。

2、开展了对《实施手册》的学习活动,教师撰写学习心得100篇。

3、以教研组为单位,开展“有效教学”研究课活动,组织了29节课例研究课,每节课后都进行了研讨活动,全体老师均写出了研究报告,各教研组写出了分析报告,并进行了交流活动。同时,重视了高三年级的“有效复习”的落实。

从教师的课堂教学以及学习心得、研究报告的综合情况来看,老师们的有效教学理念和实际教学的有效性都有了相应的提升,不同程度地离“有效教学”的标准愈来愈近,可以说本学期的研究是我们在“上下求索”过程中力图“华丽嬗变”的新开端。

教师专业发展提升了育人素质。

依据学校“以先进文化引领学校的内涵发展”指导思想,为了“建设先进教师文化,打造教书育人的先进教师团队。”本期一如既往地从教师的教育观念、师德水平、教育教学行为方式以及教师行为风范等进行教师文化建设。侧重于三个方面:

1、加强了师德师风建设。确立了“严谨、务实、创新、高效”的教风;实行师德一票否决制;评选了一批最受学生欢迎的教师。

2、加强了班主任队伍建设。学期末评选表彰了一批学校优秀班主任。

3、加强了校本培训。①邀请了有关专家来校做教育教学改革的讲座。②校长举行了十二次专题讲座。③开设教师论坛,加强教师间的经验交流,实现成果共享。

校庆系列活动彰显了校园文化。

“以系列活动的形式,庆祝学校建校十周年”是上期既定的工作思路。通过系列活动,促进了校园文化的建设,推动了内涵发展。

1、开展了学生“桃李杯梦想秀”才艺大赛系列活动。

2、开展了教师“园丁杯”才艺展示系列活动。

3、开展了学生家长“春晖杯”才艺展示活动。

4、举行了一定规模的“庆祝建校十周年庆典活动”。

家校合作育人形成了教育合力。

通过开展形式多样的家校合作,整合家庭教育和学校教育,形成教育合力。本期学校加强了家长与学校的沟通、交流与合作,使学校与家庭教育更有时效性、针对性,目标要求更一致。

1、继上期成立了各年级家长委员会后,本期成立了学校级家长委员会。委员会成员代表全体家长,参与学校教育和管理工作。

2、定期举办家长学校讲座,帮助家长转变教育观念,寻找与孩子沟通的桥梁,为孩子营造良好的家庭学习氛围,提高家庭教育水平。

3、邀请了香港著名亲子教育专家庄荣辉教授到我校开展以“得道之旅──掌握亲子智慧,轻松教育孩子”为主题的家庭教育培训活动。仅此项活动就有230名家长自愿参加。

4、重视了学校各类活动的家长参与,增加家长对学校对孩子的了解;班主任、任课老师有计划、有目的地进行家访。

完成了校园门户**的改造工作。

我校原来的**,设计简单,栏目较少,不能起到“门户”的作用。本期学校加大了投入,对校园门户**进行了彻底地改造。现在的校园网页面设计新颖、栏目齐全、内容丰富、美观大方、简洁庄重,充分展示了我校办学特色及教育教学成果。

本学期已提交“xx年xx区优秀**绩效评估”的申请。

做好了校舍加固准备工作。

为了使教学楼加固如期进行而又不影响教学进度,确保学生的学习时间,本期学校做了大量的工作。

以年级为单位召开学生大会,做好学生的思想工作。

分年级召开家长大会,说明情况,取得谅解,达成一致。

调整教学内容和教学时间。从四月份开始,每周六作为正常上课。

时间,把加固期的课程按比例分解后提前落实。

学年第二学期学校少先队工作总结。

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本学期虽然任务繁重,但少先队工作没有一丝一毫的放松,圆满完成了上级布置的各项任务。并在学校领导的大力支持和引领下开展了一系列活动,极大的丰富了学生的课余生活,陶冶了学生的情操,培养了良好的品德习惯,下面,将我校本学期开展活动情况做一简单总结。

三月份开展了“学雷锋主题实践活动月”,包括活动的启动仪式,感恩母亲节,社会服务实践活动,手抄报评选,学习雷锋的日记故事主题队会等,通过这些活动让学生的身心得到了一次庄严的洗礼,以雷锋为榜样,确定了今后的奋斗目标。

四月份开展了清明节防火知识宣传,组织学生们书写标语,张贴标语,为春季的防火工作贡献出一份力量。还开展了“弘扬雷锋精神,争当美德少年”活动,通过校园广播,学校宣传栏等多种形式对活动进行了宣传,在少先队员中揭起争做美德少年的热潮,每名少先队员都能以美德少年的标准严格要求自己,使各方面的习惯都得到了培养和提高。

五月份开展“感恩母亲节”活动,同学们亲手为母亲做了小礼物,表达了自己的感恩之情,并根据活动体会制作了手抄报,表达了自己的感恩之情以及好好学习报答父母的决心。

六一儿童节筹备了各种形式的小游戏,让孩子们尽情的玩耍和放松,度过了一个快乐的节日。

期初我们组建了鼓号队,制定了详细的训练计划,并严格按照计划进行训练,到五月末,鼓号队已初具规模,为丰富的校园生活增添了一道亮丽的风景。

本学期的工作已经结束,今后依然任重道远,我们会时刻准备着,迎接更艰巨的挑战。

学年第二学期学校工作总结。

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本学期,在省教育厅和学院董事会的正确领导下,全院教职员工团结一心,奋发向上,以迎评促建为先导,以提高教学质量为目标,以完善管理工作为目的,按照学院年度工作计划,努力实践科学发展观,比较圆满地完成了本学期的教学和管理任务。现将学期工作总结如下:

一、主要工作回顾

1.全力以赴,迎评促建促发展

2月17日下午17时,学院接到省教育厅通知,原定于3月20日由省教育厅组织专家组对我院申请评估的基本条件进行审核预评估工作提前至2月26日进行。省厅要求我院必须将申请评估报表、基本信息表、-学年学院数据平台在2月20日17时以前报省教育厅备案。

2月18日上午,学院召开紧急动员大会,要求全体教职员工积极行动起来,齐心协力,克服一切困难,完成省厅要求我院接受预评估的全部准备工作。

①各个系、部、处、室高度重视,领导带头加班加点落实学院部署的各项紧急任务。所有系部评建材料都是在系部处室主任、处长们的直接组织、指导下在2月20日和2月21日、2月22日加班完成的。

②评建办主任孙欢同志和吴志雄、倪晋旺、董莹、王珍琪、张宁、黄丹、朱丽霞、田菁、肖楠、曾秋河、崔涛、廖万靖、巫昌任等同志更是夜以继日,不计报酬,不计得失,随叫随到,反复核对每一组数据,终于在2月20日17时以前按期将新的数据平台报省教育厅,为我院接受预评估赢得了时间,奠定了基础。

③2月25日下午,专家组一行6人对我院申请评估条件进行2天细致检查。3月9日省教育厅发出专家组对我院提出的五项整改意见,3月20日评建办将整改意见分解为46项具体措施下发各个部门限期落实,3月22日专门就整改意见和分解落实意见报告董事会。各个处室系部基本按评建办要求于3月31日前完成落实,个别处室在4月20日之前全部完成整改落实。

尤其是后勤保卫处和财务室,在各个系部处室的配合下,短时间内核清了学院的全部资产。

④通过专家组预评估,全院师生精神面貌和校园环境焕然一新,为专家组留下良好印象。从2月18日到28日这十天中,李广军、章占柱、陈传毅、钟顺梁、杨许萍、王剑军、郑锦萍、林玉英、朱俐媛、周益军、权威和清洁工人、花工、保安都尽职尽责,讲奉献,不讲条件,保质保量地完成了本职工作。

2、脚踏实地,开展教研活动,加强教学团队建设

开展说课和教学能手竞赛、优质教案评比活动的目的,就是通过活动促进教师更好地掌握教育教学理论,进一步熟悉课程标准、熟悉教材,提高教师处理教材、合理选择教法、学法的实际教学能力和课堂教学水平,提高教师的口头表达以及逻辑思维等业务素质,理清教学思路,把握教学目标,用好教学手段,进而提高课堂教学效率,全面提高教育教学质量。

从3月16日始至4月10日止,教务处组织全院教师开展了说课、课堂教学能手竞赛和优质优秀教案评比。

①3月16日至3月30日,有李金亭、卢俊村、李劲江、刘晓明、王文兰、陈锋、李英、杨国胜、钟丽红、陈雪松、钟运新、张宁、肖楠、田菁、李爱玲、杨许萍、黄丹、崔涛、孙红英、谢冰丹、董莹、王聪、周翔、易萱、向文元、王蕊、倪晋旺、何隽怡等28位同志进行说课,加上上学期参加说课的同志,全院所有教师都参加了说课。

第二学期学校工作总结

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