学年第二学期高三复习计划与指导策略

发布 2022-09-29 16:26:28 阅读 1376

2017-2017学年第二学期高三复习计划与指导策略。

8 2017-2017学年第二学期高三复习计划与指导策略。

一、二轮复习时间。

2023年3月底——5月中旬。

二、二轮复习的指导思想。

发挥备课组的优势,突显课堂复习中教师的引领作用,提高课堂复习的有效性,全面提升学生的成绩。进一步研读、精读《全国高考考纲》以及研究近五年的全国卷,认识“真面目”,把握准方向,在最后冲刺阶段引领学生成功提升成绩。三、二轮复习策略和指导。

1、进一步夯实基础,回归课本,构建知识网络静下心来梳理课本,对三本必修课本和两本选修课本相关内容,做到“一精二记三理解”:精读课本的方方面面,记住有关的概念及总结性的结论,理解有关生理过程、生理现象、实验原理、实验方法、实验过程等。加强和巩固对基础知识的理解,并及时解决有疑问的知识点。

对生物学中的一些结论性语言要读背默,对基本的实验原理、实验操作、实验设计应有一个比较清楚的思路。变课本知识为自己的学问,这样才能以不变应万变。

2、专题形式突显重难点知识点,强化巩固提升主干知识,既抓住主干,突出重点。

专题:细胞及代谢专题、遗传变异专题、生命活动的调节专题、生物与环境专题和实验专题。

3、解题能力训练:主要是进行各种题型训练,主要有:选题题、图表题、曲线题、材料题、计算题、实验题的训练等。

通过精选习题、分析每次模考题和近几年的全国高考题,提升学生的解题能力和应试技巧。

1)规范解题答题,提高审题能力,用生物学语言准确表达自己的观点。

2)翻阅曾经做过的试卷,看以前做过的好题、易错题、一错再错题,再现解题思维过程,领悟试题的命题意图,提高答题的正确率。

3)考前要合理安排时间,认真做几套题量适当、难度适中的热身卷,严格控制时间,尽量快速答题,不翻书,形成良好的题感和条件反射。做后自我批改,从中找到知识缺陷,解决暴露出来的问题,调整做题策略。

4)选择恰当的、适合自己的应试技巧。摸索适合自己的理综答题顺序和时间分配,有一定时间去思考和完成最后四道生物非选题及一道选修题,提高应试技巧和做题速度。

4、积极参加市教研活动,获取有关高考的最前沿信息,提高生物复习课的教学效率。

2023年高三复习计划

2 精讲精练,努力提高学生水平。由于时间的有限性,在复习过程中,教师应精心准备,精心备课,努力提高复习课的质量,在复习基础知识的同时,要突出对学生讲方法 讲原理 讲关键 讲思路 讲规律,要起到画龙点睛的效果。在复习中,习题的训练是必不可少的,但教师应提高习题的针对性和有效性,一定要精选习题,坚持练习...

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