学年度第二学期期末测试

发布 2022-09-29 08:14:28 阅读 8592

七年级生物试题。

一、单项选择题:本题含20小题,每小题2分,共40分。

1.对动植物细胞都有保护作用的结构是。

a.细胞壁 b.细胞膜 c.细胞核 d.细胞质。

2.切开成熟的西瓜时,甜甜的汁水就会流出来。这些汁水主要来自图l中的( )

a.③ b.⑤ c.④ d.⑥

3.动物细胞**时,下列哪一结构会发生明显的形态变化。

a.细胞核 b.细胞膜 c.细胞质 d.线粒体。

4.显微镜下可见游动着的草履虫在遇到棉花纤维阻碍时就会后退,改变方向,再试探前进,这一现象说明草履虫。

a.有眼睛,可以看见障碍物

b.有神经,可以感觉到外界刺激。

c.能对外界刺激作出反应。

d.纤毛的感觉非常灵敏。

5.用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于

a.保护组织 b.输导组织 c.营养组织 d.机械组织。

6.过细胞**产生的两个新细胞与原来细胞所含有的染色体数目是( )

a不一样多的 b.一样多的 c.增多的 d.减少的。

7。制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,染色的正确方法是( )

a.将碘液直接滴在洋葱鳞片叶的上表皮上。

b.先滴上碘液,再盖上盖玻片。

c.先盖盖玻片,再将碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸在另一侧吸。

d.先在载玻片上滴碘液,再将洋葱表皮展平在其中。

8.用显微镜观察标本时,第一次使用5×目镜、10×物镜,第二次使用10×目镜、40×物镜。

那么,第二次观察到的情况与第一次相比( )

a.视野亮,细胞数目多 b.视野亮,细胞数目少.

c.视野暗,细胞数目多 d.视野暗,细胞数目少

9.结缔组织是构**体和动物体的一种主要组织,具有支持、营养、连接和保护等功能,下。

列各项中不属于结缔组织的是( )

a.血液 b.骨组织 c.脂肪 d.肌肉。

10.在桃花的结构中,和果实形成最直接相关的结构是( )

a 花冠和花萼 b 雄蕊和花托 c 雄蕊和雌蕊 d 花冠和雌蕊。

11.海豹、海狮等是海洋中的哺乳动物.它们的共同特征是。

a.用腮呼吸 b.用肺呼吸 c.用气囊呼吸 d.用**呼吸

12.蜥蜴的体表覆盖角质细鳞,这有利于( )

a.适应水生生活 b.**呼吸。

c.适应陆地生活 d.爬行运动

13.松树之所以能生活在干旱的岩石缝隙中,主要原因是( )

a.能产生种子 b.胚珠裸露。

c.种子裸露 d.根系发达,受精不需要水。

13.松树之所以能生活在干旱的岩石缝隙中,主要原因是( )

a.能产生种子 b.胚珠裸露。

c.种子裸露d.根系发达,受精不需要水。

14.我们通常见到的蕨类植物,其地上部分常常是 (

a.植株全部 b.叶 c.茎和叶 d.根、茎、叶

15.海洋中有时会发生“赤潮”现象,造成鱼类等水生生物大量窒息死亡,给海洋养殖业带来巨大损失。这是由于下列哪类生物大量繁殖而导致的? (

a.蕨类植物 b..苔藓植物 c.裸子植物 d.藻类植物

16.鸟类体温高于环境温度,飞行时,体内产热多,需要随时散热.对其散热降温起重要作。

用的结构是( )

a.** b.羽毛 c.气囊 d气管。

17.蝗虫的身体外面包着一层坚韧的外骨骼,其主要作用是( )

a.支撑身体,可以使身体长得很大。

b.适应陆地生活,防止体内水分蒸发。

c.有利于飞行生活。

d.可以防止天敌的捕杀,具有防御作用。

18下列有关真菌特征的叙述不正确的是( )

a.细胞内具有真正的细胞核。

b.体内没有叶绿体,营养方式为异养。

c.能产生孢子,用孢子繁殖。

d.都是单细胞的个体。

19.在自然界中,动植物的遗体不会永远保留着,因为( )

a.有些细菌能够分解动植物的遗体。

b.动植物的遗体会自身分解。

c.有些很微小的病毒可以分解动植物的遗体。

d绿色植物植能够分解动植物的遗体。

20有四种生物的学名,它们分别为①paramecium aurelia,(z)aurelia aurelia,③paramecium ,④chilonomus paramecium,它们之间亲缘关系最近的种类是( )

a.①②b.①③cd.②④

二、填空题(每空1分,共20分)

1.地球上的生物大多数都是由构成的,该结构一般包括三部分。

2.千姿百态的鸟类中.有的已经失去了飞翔的能力,或善于奔跑、或善于游泳,但它们fll所具有的共同特征有:身体被覆变成翼;用呼吸,以辅助呼吸;体温等。

3.河蚌生活在水中,用呼吸,用运动。光彩夺目的珍珠是由河蚌体内的的分泌物形成的。

4.土壤中的微生物以细菌为最多,它们很微小,有和。

三种形态。细菌与植物细胞的不同之处是没有 。

5.根据各种生物的特征和它们之间相似程度的不同,可以把生物分成不同等级的分类单 “目前采用的生物分类系统主要有7个阶层。从大到小依次为界、门、纲、目。

。其中最基本的分类单位是。

三、识图填空题(每空1分,共10分)

图2是鲫鱼内部结构示意图.请观察并回答问题。

1.通过图可知,鲫鱼的身体呈形,躯干和尾部覆盖有鳞片,鳞片表面有 ,这些特点具有的作用是。

2.鲫鱼能用来在承中呼吸的器官是它由许多构成。

3.图中1是 ,里面充满 ,能够调节鱼体的比重'在鳍的协助下使鱼能够停留在。

4.除了以上特点,你还知道鲫鱼有哪适于水中的特点(至少两条)

四、实验分析题(每空1分,共13分)

一)、(5分)青霉素是著名的抗生素药物。青霉素的发现和提取是20世纪药学上的重大。

成就之一a但是,青霉素的发现却有些意外。2023年,英国的细菌学家弗莱明正在做葡萄。

球菌的研究工作。一次偶然的机会使他发现:培养基上没有被青霉菌污染的地方葡萄。

球菌生长良好,而被青霉菌污染的周围,则没有葡萄球菌生长。

1.青霉菌对葡萄球菌的生长有影响吗?这是弗莱明首先提出的问题。

针对这一问题请你作出假设。

2.根据弗莱明的发现可以说明青霉菌对葡萄球菌的生长具有作用。

3.青霉菌属于微生物中的依靠进行繁殖。如果请你来培养青霉菌你认为最适宜环境应是地方。

二)、蚯蚓一般生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。下面都是一些有关蚯蚓的小实验,请你根据所学知识分析完成。

1.为了**环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面实验:取3个大小一样的广口。

瓶,分别贴上甲、乙、丙标签。在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入烘干的。

肥沃土壤。然后在3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图3)。

观察一段时间后:

1).甲、乙两瓶中,蚯蚓蠕动能力会明显减弱的是瓶。

2).从实验条件来分析,甲、乙两瓶唯一不同的是因此通过甲、乙。

瓶中蚯蚓的不同状态可以说明环境中的会影响蚯蚓的生活。

3).为了进一步**光对蚯蚓生活的影响,同学们选择丙瓶放在明亮处,则放在暗处的应。

该是瓶。 2为了**蚯蚓是怎样运动的,该同学又进行了以下试验。

1).把同一条蚯蚓分别放在光滑的玻璃板上和粗糙的玻璃板上,观察运动情况,发现:适合蚯蚓运动的是这是由于蚯蚓的运动不但需要肌肉的收缩还需要体表

的协助。2).在进行这一实验的过程中,还应经常用棉花球轻轻地擦拭蚯蚓体表,这是因为蚯蚓的**具有的作用。

五、填表分析题(每空1分,共17分)

1.(7分)星期天,小明同学和爸爸.妈妈一起来到动物园。动物园的动物可真多,有大象、

鹦鹉、蝴蝶、海豹、热带鱼、珊瑚虫、鸵鸟等等,看得小明眼花缭乱,请你帮他给这些动物分分类,把动物的名称填在下表中适当的空格内。

2(10请将图4中的植物进行分类,并把名称以及所属植物类群填在**里。

植物的主要特征植物名称植物的类群。

有种子种子有果皮包被

种子无果皮包被

无种子有茎和叶有真正的根

无根(有假根)

无茎和叶无根。

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