年业务学习总结 第二学期

发布 2022-09-29 06:17:28 阅读 9412

2011-2023年业务学习总结。

教师是儿童学习活动的引领者,自身必须拥有较高的素质。高质量的教育呼唤高素质的教师,提高教师的素质是实施教育的需要,是幼儿园发展的需要,也是教师自身发展的需要。只有不断学习,才能不断完善自我,提高自我。

一、正常开展教研活动,提高教师业务水平。

教育活动是年轻教师成长的摇篮,在活动中,老师们热情发言,对具体问题,各抒己见,都会让参加教研活动的老师学到很多,在这种研讨过程中,教师们的教育理念在逐步改变,先进的教育行为也在慢慢形成,教师的业务水平也在不断提高。二、坚持教育反思,教育随笔的撰写,加快教师成长的脚步反思能使教师进步,提高自身评析能力,同时也帮助教师认清自身不足,从而改进自己的教学方法,我们每位教师都能坚持每天写教学反思,每周写教育随笔。在反思过程中,教师的教育观念不断更新。

三、开展各项学习活动和业务测试、专业技能培训等活动,提高教师综合素质。

针对我园存在的问题,我园开展了有针对性地学习活动,每位教师都写学习笔记,通过学习和不定期测试,切实提高了教师的业务水平,教师的教学能力不断提高。另外,还专门对教师进行了折纸、绘画培训,其实提高了教师的专业技能。

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