中学第二学期德育工作计划

发布 2022-09-29 05:48:28 阅读 8464

本学期,适逢上海世博会的召开,结合学校的育人目标,学校政教处向全体学生提出——积极行动,参与世博,规范行为,做一名讲文明、讲礼仪、讲规范的好学生。具体工作规划如下:

一、夯实基础,提升班级管理的实效性。

1、加强常规工作管理。

(1)注重学生行为习惯的培养。

行为规范体现了国家和社会对学生道德修养和文明行为的基本要求。为迎接世博会,更要求我们每一个学生养成良好的行为习惯,充分展示西延安学生的形象。为此,要求从细节抓起,关注学生的仪容仪表、言行举止。

(2)班干部的培训管理工作。

根据工作常规,做好班干部的培训管理工作。其中包括定期的班级干部培训、值日班长的培训、自主管理委员会干部的培训以及各级干部考核管理工作。

(3)做好与家长的沟通工作。

根据区教育局要求,我校从本学期起,将每月对家长开放一次。这项工作将更好地促进学校与家长的沟通。为此,我校特别制订了详细的工作方案,并制定措施,切实保障工作的落实。

2、学习、时间、反思,做“智慧型” 班主任。

(1)继续开展班主任专业化培训。

为了帮助班主任提高理论水平和实践能力,本学期将继续采用外请报告、内设讲座、同伴互助、资料学习、课题研究等形式,力求内容有规划、时间有保障、效果有反馈。

(2)鼓励班主任参与学校的德育课题研究。

班主任开展课题研究,有利于班主任对自己的工作经验进行总结反思,提高工作的实效性。为此,本学期继续鼓励班主任总结经验,撰写案例分析,同时鼓励班主任参与学校德育科研课题的研究。

(3)开好主题教育课。

根据学校德育工作安排,本学期将开展主题教育课展评。这是对教师育德水平的促进,也是对班级文化建设情况的检验。作为一项传统工作,我校教师在组织主题教育课方面已经具备较高水平。

今年,在“参与世博” ,创建“温馨教室” 的大背景下,将进一步要求教师站在校园文化建设的高度,结合班级特色开展主题教育,谋求更好的教育效果。

3、鼓励创新,“温馨教室” 创建重特色。

创建“温馨教室” 一直是我校德育工作的一个重点,通过近几年的不断努力,我校已经形成浓郁的文化氛围,各个班级也逐渐形成自身的班级文化。在此基础上,本学期进一步提出要求,鼓励创新,力求突出班级自身的特色。

二、优化学生文化,促进学生全面发展。

1,“升旗仪式” 、家长教师班级日志”

在我校德育工作中,“升旗仪式” 、家长教师班级日志” 是我们的特色工作。上一学期,我校就“家长教师班级日志” 活动的开展申报了区级课题。本学期,我们将进一步大力推进这项活动的开展,并着力总结反思,以科研促发展,将这项特色工作引向深入,充分挖掘其教育价值。

2,第四届“西延安之星” 评选活动。

这项活动已经进入第四届,“西延安之星” 在校园中得到了高度的认可。因此,每一届的评选活动,都受到全校师生的高度重视。本届“西延安之星” 的评选活动在上学期期末已经展开,候选人已经在寒假期间完成了社会考查任务。

本学期,评选工作将进入后期,即面试和票选。相信在各方面的努力下,本次评选工作将圆满成功。

3,参与世博。

世博会的召开已经近在眼前,现在需要我们以更大的热情投身其中。因此,本学期,除了在行为规范、文明礼仪等方面对学生提出更高要求外,学校鼓励学生积极参与世博,为世博会作出自己力所能及的贡献。

4,艺术节活动。

本学期,我校将根据学校传统,举行校园“艺术节” 。这是一次彰显学校文化、突出艺术教育成就、展示师生风采的重要艺术活动。为此,学校将充分动员,力求计划周密、运作顺畅、准备充分、节目精彩,向全体师生和家长以及社会各界交出一份令人满意的答卷。

三、大致日程安排。

二月:1、行为规范教育(第一周为班长示范执勤周)。2、召开全校大会,小结寒假工作,布置新学期工作。

3、升旗仪式的申报认领4、结合“创建温馨教室” 制订新学期工作计划。

三月:1、第三届“西延安之星” 候选人事迹展评。2、组织学生参加时政比赛。

3、区优秀集体、个人申报的评选4、校主题教育课的展评。

5、分年级开展家庭教育培训。6、艺术节启动。

月17日初。

二、初三年级“家长开放日” 。

四月:1、“温馨教室” 创建中期评估。2、社会实践活动。

3、迎世博系列活动。4、评选第三届“西延安之星” 。

5、校主题教育课的展评。6、艺术节准备阶段。

月7日初一年级“家长开放日” 。

五月:1、艺术月2、纪念五四青年节活动。

3、迎世博系列活动。4、心理健康辅导。

5、交通安全宣传工作月12日,全校家长一日活动,开展各年级家委会活动。

六月:1、禁毒教育月1日全校师生参观世博会。

月9日预备年级“家长开放日” 。4、三好学生、三好积极分子、单项先进、优秀班级评选。

5、组织学生夏令营活动,布置暑期工作6、家庭教育培训、家长会。

7、学期结束工作。

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一 指导思想 以 理论为指导,以十六大所提出的 重要思想为指南,以科学的发展观为方向,全面贯彻和落实 两纲 教育。坚持以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性 实效性。进一步加强班主任队伍建设,加强对年轻班主任的管理和培养,狠抓学生的形象 纪律和卫生,严抓常规管理,内增素质,外树行象,...

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一 指导思想 坚持 新时代中国特色社会主义思想,坚持育人为本 德育为先,切实落实学校工作计划,进一步加强德育常规管理的落实。强化德育队伍建设,完善德育量化管理条例,细化年级德育工作目标,实现德育年级化 班级化常态管理 切实加强安全法制教育 文明礼仪教育 心理健康教育 生命教育 劳动教育等 以德育活动...