第二学期德育工作计划

发布 2022-09-29 04:58:28 阅读 2986

一指导思维。

高举***理论伟大旗帜,以“****”重要思维为攻略,以“****”重要思维为攻略,活跃学习遵循“十六大”精力、社会主义荣辱观,执行《公民品德建造施行大纲》,切实加强我校德育作业的针对性和实效性。坚持以爱国主义教育为主线,以行为标准养成教育为根底,以班团体建造为要点的德育作业思路。面临新的局势,针对特殊教育学校各类少年、儿童的特性特点和身心展开的需求展开教育活动,促进学生特性展开,培育健全人格,为将来步入干流社会夯实根底,尽力同享社会进步效果。

二、 作业方针。

1.完善全体教师“人人都是德育作业者”的思维,进步德育实效,推动学校内在展开。

2.学期内无严重职责事故发作,学生无违法犯罪发作,品德优良率100%。

3.狠抓学生行为标准养成教育,强化学生思维品德本质建造,尽力让每个学生成为文明学生,让学校成为调和美好的乐土。

4.加强班主任练习作业,进步班主任班***水平与办理艺术。

三、作业主线。

以生命教育为主线。特殊教育学校的一切作业的落脚点都是为进步妨碍学生的生命质量、日子质量。

四首要作业与办法。

一)师德教育。

在学生心目中,教师是社会的标准、品德的化身、人类的典范。在咱们特殊教育学校,更是如此,教师的一言一行都成为学生仿照的范本。因而,咱们一要加强学习,更新教育理念,清晰师德中心与要求,树立“德育就是质量,学生的思维品德就是本质,没有德育的教育是失利的教育”这一思维,人人肩负起育人的职责。

二要从本身做起,从小事做起,为学生做好典范,为学生树立演示,用咱们标准的行为去耳濡目染地影响学生,教育学生。

在师德教育方面,本学期持续组织每两周一次的教师政治学习和员工政治学习,学习师德标准和要求,学习先进教师典型经历、学习时政常识等;另一方面,在全校规模内组织一次大评论和征文活动,主题为“推动学校内在展开,需求咱们做什么,咱们能够做什么,咱们应该怎么做?”,想象员工以评论为主,教师选用征文与学习相结合的方式,并对教师征文进行评比与奖赏。第三方面,想象约请xx市爱德小学语文特级教师管建刚副校长做一个教师专业展开方面的讲座。

)二)德育部队建造。

德育作业是学校各项作业的重中之重,而德育作业的水平缓胜败取决于德育部队本质的凹凸,因而德育部队建造就成为德育作业的关键环节。

本学期要进一步执行和强化全员育人机制,进一步清晰学校的每一位教职员工都是德育作业者的知道。还要强化全程育人机制,学生在学校的每分每秒,都是咱们育人的时刻。咱们每一位教职员工都有教育、监督、强化的职责,关于学生中呈现的预兆性问题和错误行为,要及时进行教育和沟通,以保证育人的长效性。

班主任部队是学校德育教育的主干和中坚力量。咱们一个班上有几名或十几名学生,来自不同家庭,他们的常识根底、日子习气、智力水平、觉悟程度、家庭环境、社会关系、特性特点各不相同,他们展开和班主任作业的好坏有着直接而亲近的联络。许多事实证明:

一个很乱的班,通过班主任的辛勤尽力,能够较快地改变面貌;而相反,一个很好的班,假如班主任对作业不担任,教育不得法,办理不尽职,也或许变成差班。班主任在不断加强职责知道的一起要不断学习先进教育与办理经历,不断调查和了解学生的情况,选用首问制和有针对性的办法和手法进步班团体建造水平,进步班内学生养成教育,供给学生所需的主题教育活动。

本学期德育处计划地对班主任进行理论和事务常识练习,定时组织展开德育作业研讨和经历总结、沟通。注重对班主任作业才干的全面培育,尽力为班主任发明杰出的作业、学习、沟通和科研空气,促进班主任不断进步事务才干和德育科研水平。变革班主任查核和班团体评比计划,与学期作业结合。

三)安全教育。

长期以来,学生的安全问题一向遭到学校、教育部门和社会各界的重视。安全问题往往是不怕一万,只怕如果。从学校视点而言,一方面要对妨碍学生加强安全常识教育、安全行为引导,协助学生把握自护自救、应对突发公共安全事情的身手;另一方面更要完成科学办理,完善安全办法,树立安全职责追究制。

本学期要在到位上下功夫:班主任要加强安全常识和行为教育,尽力做到有或许发作的安全问题提早教育到位,并有计划进行催促;值勤教员工要增强岗位职责知道,时刻和地址到位,加强看守力度;全体教员工要紧绷安全这根弦,发现危险和问题,要及时处理和上报。

本学期德育处计划组织分散、逃生演习。

四)养成教育。

闻名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育?简略一句话,就是要养成习气。

”“养成教育”就是培育学生杰出行为习气的教育。它往往从行为练习下手,归纳多种教育办法,全面进步学生的知、情、意、行,终究构成杰出的行为习气。

执行行为标准,从吃、穿、住、行抓起,从最基本要求抓起,“重复抓、抓重复”,使学生养成杰出的行为习气和文明的言谈举止。进而展开以团体义为要点的爱国主义教育活动,培育学生正确的人生观、价值观、世界观、品德观。

本学期将依据不同类别学生对日常行为评分项目进行微调,归纳成星级班级评比,作为班团体评比的首要依据。

五)其他主题教育。

以满意不同学生需求为方针,有计划展开法制、青春期、社会适应、心理健康等主题教育活动。

六)合力教育。

有一位教育家说:“教师如将其教训活动局限于学校规模以内,不对学生家长进行作业,那就不会到达所期望的成果。”因而,发挥教育的全体效应,必须将学校和家庭保持一致,亲近合作,才干构成教育合力。

本学期在合力教育方面预备组织以下活动:

1.家长练习。分类别组织练习。

2.进步家长对学校教育教学情况的知晓,子女的知道。一方面组持续织学校敞开日、亲子活动;另一方面,把启智部首要学科单个教育计划打印一份给家长,在了解的一起争得家长的合作。

[有用语文、数学、日子、劳技]

3.家访活动。

4.关作业业。

五、活动组织。

二月份:1.惯例教育。

2.班主任例会

3.修正日常行为评分项目和拟定本学期班主任查核与班团体查核计划。

三月份:1.双学月活动。

2.青春期教育

3.分散、逃生演习

4.班主任例会

四月份:1.革命传统教育。

2.法制教育

3.心理健康教育

4.班主任例会

五月份:1.诚信教育。

2.第二届春季特奥会

3.班主任练习

六月份:1.师德讲座。

2.家访 3.评比

4.总结

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