13 14学年第二学期德育总结

发布 2022-09-28 21:40:28 阅读 1048

2013-2014学年第二学期德育工作总结。

一、常规工作:

1、根据德育示范校创建指标体系和重大节日分年级制定班会主题并对班会材料进行资源共享,不仅减轻了班主任负担保证了班会课质量还达到了各班主任相互学习的目的。

3、对违纪学生进行教育和处理,为让班主任充分利用教育阵地班会课德育处一般都在周一下发通报。

4、每月底进行星级平安班级的评定。

5、每周一检查班会课召开情况并结合材料进行等级评定划入班级考核中。6、组建检查组对学生自行车摆放进行不定期检查,对不按规定停放的学生将自行车扣留,这一措施能使绝大部分学生做到自觉摆放自行车。7、及时召开班主任会议解决存在的问题。

8、不定期对学生仪容仪表的检查。

9、从5月底开始德育处轮流值班检查教师维持学生放学交通秩序到位情况月初德育处针对部分学生无视检查组的现象,德育处在大门口轮流值班和学生一同检查未穿校服和未带校卡的学生。

11、本学期还有一点成功之处是每周对大课间广播操、学生抽烟、课间检查学生玩手机进行检查,改变了以前集体出动、专人负责的短期行为,本学期每周有一人负责轮流值班并且要求在值班中都能发现问题并检查出违纪的学生如不符要求则继续值班,这一措施的实行增强了工作的实效性并形成了长效机制。二、具体工作:

月8日做好开学准备工作,印发各类**。

月8-9日根据指标体系制定不同年级的班会主题,针对高三增设了励志教育。

月9日下午召开班主任会议安排新学期工作月10日下午进行了班风班貌大检查。

月17日开展了学生道德教育大讲堂,让学生**了**“我被十三所学校开除”让学生在感动中收到了教育月10日下发了文艺汇演通知。

月11日召开高三班主任关于毕业班综合素质评价上报会议并在3月12-20日对每个班5个学期的综合素质评价进行汇总、公示、上报。

8、。并在3月底活动结束后对表现突出的班级进行了表彰。

月24日德育处与团委开展了“学雷锋争做最美哈巴河人”演讲比赛,在本次活动中承担了主持人选派、主持词编写、演讲程序、评分表及奖状书写工作月26日协同团委开展了“诵读中华经典、放飞中国梦想”朗诵比赛。在本次活动中承担了主持人选派、主持词编写、演讲程序、评分表及奖状书写工作。

月31日开展了我们的节日-清明节手抄报比赛并进行了评奖月14日进行了文艺汇演节目的彩排。

月24日组织安排了新疆技工安装学校刘伟副校长主讲的感恩教育主题活动。

月28日选派我校姚丽雯、徐金生、加依娜三名教师代表我校参加民族团。

结知识竞赛。

月中下旬整理了5个指标体系的民族团结档案。

月3日开展了以“和谐家庭-孩子良好生活习惯养成的前提”为主题的高一家长培训会。以“让孩子的人格健康发展”为主题的高二家长培训会月9日下午进行了文艺汇演。

月9日晚上组织文艺汇演获奖班级进行百日文化广场的演出月16日配合民宗局开展了反邪教宣传教育活动月14日-26日开展了法制进校园“六个一”活动。5月14日对德育处人员分工安排。

5月14日开展了一次法制进家庭活动以致家长一封信形式向家长宣传法律知识构建了学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络作用。

5月16-20日举办了首次法制教育漫画展,本次以漫画形式取代以往手抄板形式,收到得了较好的效果。

5月16日邀请法制副校长县法院督查科科长李晓捷为我校学生讲授了一堂精彩的法制课。

5月18日开展了预防未成年人犯罪专题讲座。

5月26日组织学生**了“不要伤害家人”的法制**,以生动的法制案例和犯罪学生的忏悔使学生深受教育。

月19日组织开展了“爱护大自然保护湿地”征文比赛,有六名学生获奖,并在周六带领获奖学生参加了阿勒泰自然保护区管理局开展的颁奖大会月初-5月中旬整理了安全档案。

月12日召开高一高二班主任综合素质评价会议月19日对高一高二学生综合素质评价数据进行汇总。

月20日下发校园5星的评选**并对上交的座右铭、**进行打印编排以备下学期张榜公布表彰。

月初整理了绩效工资考核方案。

月底将要进行各类优秀班级评定数据的汇总工作。三、本学期工作中的不足及改进措施:1、学生养成习惯太差,乱扔垃圾现象严重。

针对我校学生上课比较早,不可能像其他学校禁止学生吃零食,单纯教育不可能有效,必须严格管理初步设想严禁学生在校园内吃零食只能在商店所在区域和教室吃,下学期德育处就像检查广播操、学生在校园内使用手机一样轮流值班凡是在校园内和楼道吃零食一律视为乱扔垃圾,并在班级考核表中专一作为一项进行考核,我们的检查方向决定班主任的工作方向,相信下学期会有所成效。

2、班主任队伍建设工作做的不够。

我校的班主任队伍有两种类型一种是**暴力型(高压型)老师压制学生,另一种可亲可爱型,(学生压迫老师)新形势下我们需要培养让学生敬畏又喜欢的班主任,下学期应重在加强学习型班主任队伍的建设,仅凭单纯的学校班主任交流还不行,大部分都是老生常谈,下学期充分利用学校订阅的《班主。

任之友》和教育理论书籍,此书内容充实,有理论指导也有案例分析,刊登了国内名师、名班主任的成长过程和重要文章,紧跟教育改革前沿,是对班主任工作有很好指导作用的一本刊物。如让班主任带着问题来读,带着思辨来读,每次读后通过抽签方式让班主任结合本职工作谈体会相信一定会提高班主任专业理论水平,也会构建一支符合时代要求的班主任队伍。

3、民族团结学生典型事例没有。

以往也给班主任强调,也召开了民族团结之星的会议进行动员,但效果不好,下学期在班级考核表中专一作为一项进行考核,让班主任就从本班。

的民族团结之星入手必须强制性的要求每月做有关民族团结的事,月末上报事迹并附**根据所做情况加考核分。学期末把其作为评优秀班级的条件之一。这样一学期下来会出现典型的学生。

4、学生的课外活动不够丰富。

以往的德育活动在不影响课堂教学的情况下仅开展一些大型的活动,下学期充分利用大课间、班会分年级或民汉班级开展丰富的小型活动。四、德育特色:

在校园文化上和班级文化上创特色,在以往有校旗、校徽、校歌、班旗、班徽、班歌基础上让学生自编一套彰显学生活力和个性的校操,成熟后本班有一套班操,校操可以和上级规定的操错开做,一三五或二四六,班操在冬季时放教室做,为了方便编排只活动上半身在加上励志的口号的一套班操。

哈巴河县高级中学德育处。

2023年6月。

2013-2014学年第二学期德育工作总结。

哈巴河县高级中学德育处。

2023年6月。

11 12学年第二学期德育总结

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