2017-2018学年第二学期本人继续担任17电子3+3的班主任工作，这一学期是经过新生磨合期之后的第二学期，随着年龄的增长以及学生之间愈发熟悉，班级陆陆续续的冒出一些原本隐藏起来的问题，为此我及时调整方针，优化管理制度，现从以下几个方面将这学期以来的班级工作总结如下：
一、班级自然情况。
本班为电子技术专业，3+3学制，前三年为中专阶段，待第六学期初通过对口单招和转段考试之后，再升入南京城市职业技术学院就读。共有学生39名，其中男生35名，女生4名，是个名副其实的男生班。住校生由原来的11人退宿1人减为10人，其中住校的男生9人，女生1人。
二、班级管理制度。
好的开始是成功的一半，本学期本人依然重视常规，高度重视他们的学习，以千分制为核心管理制度，奖惩分明。充分调动各班委的工作热情，让他们各司其职，形成班委包干制，班长每两到三周汇总一次，从以下几个方面对学生的日常行为进行管理：
1、 出勤：班长。
2、 仪容仪表：生活委。
3、 卫生值日：劳动委。
4、 作业：组长→课代表→学习委→班主任的四级管理。
5、 课堂纪律：学习委。
6、 午自休：8个值日班委轮班制。
7、 宿舍：班长+室长。
8、 黑板报：宣传委。
9、 文艺活动：文艺委。
10其他活动及个人获奖：团支书。
三、班级学习。
本学期新加了一门电子课和形体课，对于学生而言是一门陌生的课程，有一定的难度，在任课老师的安排上，担任数学、英语、电工、电子、体育、形体课的六位老师都是新接触到本班同学。在期中考试当中，整体成绩很糟糕，尤其是电工和电子两门专业基础课程，不及格的人数非常多，还有数学也不理想，这样的情况引起了班主任，系部领导和全体任课老师的高度重视。为此专门在家长会之前召开了一次班级学习情况研讨会，课堂纪律问题表现在三个方面：
个别偷完手机，听不懂者睡觉或窃窃私语。课后交纳作业拖拉，抄袭较多等。
在家长会上，我非常正式的强调了对口单招和转段考试的改革方案，分析班级学习现状，造成这种期中成绩的原因便是学生的学习态度有问题，由于课上不认真听讲，导致作业不能独立完成，放学后也不巩固复习，如此恶性循环，等到再想好好听的时候，已经没法听懂了。在课堂上的表现，由任课老师来管理，回家后的学习，必须由家长来盯自己的孩子，保证每天有一小时的学习时间。我每天都会将各科作业发在群里，由家长去督促，检查孩子作业的完成情况。
定时收走手机，保证孩子的晚上睡眠时间。促进第二天在课堂上有一个好的精神状态。
平时我紧盯他们的学习，从课堂纪律反馈本开始，有空的时候向任课老师了解课堂表现，找学生单独教育，情况严重的和家长反映，家校合力，共同督促学生改正不良行为，争取有进步。当学生取得进步时，及时表扬鼓励，给其定有可能达到的更高目标。
四、学校集体活动。
本学期的学校集体活动相对少，有排球比赛，五月艺术节，阳光长跑，班集体验收等等，每一次活动由相应的班委组织策划，班主任从旁协助，给予一定的指导意见，力求将活动完成到他们的最好。在艺术节当中，几名同学花费大量的课余时间排练小品，虽然最后没有被选上，但是几名小品演员在排练当中得到的收获，是非常珍贵的。在活动当中，负责活动的班委的组织能力也得到了很大的锻炼，同学们的集体凝聚力得到了很大的提升。
五、班级制度与特色活动。
为了丰富学生的课余生活，提高他们的眼界，除了积极参加学校的集体活动之外，另外还针对本班学生的特点，制定了一些独特的班级管理制度，开展了一系列班级特色活动：
1、 坚持要求学生每天早晨7点50分到达教室。
2、 每周一品——上台讲述一个有启发意义的故事。
3、 每周一议——针对社会热点事件开展讨论。
4、 定期召开班委会，讨论班级问题。
5、 紫金山“虎凤蝶”环保志愿活动。
6、 实验室卫生打扫。
7、 赠送六一节礼物。
8、 为期一周的实训周。
9、 评选奉献之星、自强之星。
10评选入团积极分子。
11、期末自评、互评大会。
12、任课老师投票并给予建议，评出优秀课代表。
13、由各课代表投票，选出优秀组长。
14、班委述职，全体同学投票选举优秀班委。
15、学期颁奖典礼。
六、目前还存在的问题。
1、万谨诚由于家住江宁，每天坐第一班车也没法做到按时到校，王骏驰由于被退宿，家住浦口，也没法按时到校。
2、卫生扣分严重，劳动委工作出现疲态，但是也没更合适的人选。
3、万谨诚、邢方浩然的作业交纳问题。
4、上课讲话问题有几人较突出，尽管已安排单人单列，说话问题就像顽疾，用尽了办法，效果不明显。上课睡觉：万谨诚，易瞳，邢方，朱天宇。
总体来说，本学期的班级工作开展的还算可以，本人也尽己所能带领学生走上正轨，为树立良好的班风班貌学风而努力着。好的制度，好的管理方法会继续沿用，管理条例中值得商榷之处我也会加以完善和改进，凡事贵在坚持和肯动脑筋，希望在下一学期能够取得更好的成绩。
学年第二学期班级工作总结
在本学期即将结束的时候，我们反过头来总结，这一学期的工作，想一想本学期自己所作的工作，总结经验，汲取工作中的教训，为了在下一步工作中，能够少走弯路，提高工作效率。想一想本学期，我们班级既有让我们能够欣慰的工作成绩，也有工作中的由于我们工作不够细致，存在工作中的问题和差距，想想真的有总结工作之必要。下...
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不知不觉，近五个月很快就过去了，孩子来园时的或羞涩 或哭闹还记忆犹新，今天，孩子们已能亲热地和我交流 开心地玩游戏，能遵守基本的班级规则，真的，孩子不是一张白纸，孩子是可塑的，平凡的工作中，我们在一步一个脚印地踏踏实实地把心血倾注在孩子身上，我感到莫大的幸福和有趣。现将本学期工作总结一。稳定幼儿情绪...
学年第二学期班级工作总结
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