08 09第二学期计划

08—09第二学期教务处计划。doc

发表日期：2023年2月23日出处：zysz作者：zysz已经有425位读者读过此文。

08—09学年度第二学期教务处工作计划。

本学期教务处将在学校工作计划的正确指导下，以“质量”为目标，以“创新”为动力，以“改革”为依托，努力创新、积极进取全面做好各项教学服务工作，现就本学期具体工作计划如下：

一、指导思想。

不断加强教学常规管理，加大课程改革的实施力度，增强服务意识，提高创新能力，充分发挥骨干教师、青年教师、学科带头教师的示范和辐射作用，进一步深化课堂教学改革，全面实施素质教育。

二、加强教师自身建设，提高教师升业务能力。

1、定期组织和引导教师认真学习现代教育理论，使教师及时了解和掌握当代教育理论发展的最新成果；有计划地组织新课程改革的学习和培训，使广大教师树立正确的课程观，增强实施课改的自觉性。引导全体教师进一步强化质量意识，加强教育教学常规管理，强化教学环节的管理，向课堂要质量，把教学重点放在学习新课标、反思新课程上，放在钻研教材，钻研学生上。积极**适合学生学习现状的教学模式，做到课堂教学程式化，学生参与全程化，精讲精练，切实提高课堂教学的有效性。

2、加大力度组织和督促教师参加现代教育技术，特别多**技术应用的学习、培训，进一步开展学科教学与现代教育技术整合的研究，形成积极使用电教设备的良好氛围。继续开展电脑作品设计大赛，提高教师对现代教育手段应用的能力，教研组要引导教师运用好多**辅助教学，使用率达到70%以上。开学初对实验教学进行大摸底，对所缺仪器、药品及时添置，最大程度保证实验教学有序进行。

有效指导实验教学，保证学生实验开出率达100%，以提高学生的实验动手能力和科学素养。

3、积极开展“评教赛讲”活动，充分调动广大教师课堂教学的积极性。本学期计划在期中考试前，开展“评教赛讲”活动，旨在加强教师之间的课堂教学交流，进一步将新课程理念渗透在课堂教学的各个环节之中。以教研组为单位通过“评教赛讲”活动，使科任教师相互学习，取长补短，为提高教学质量奠定基础。

三、加强校本教研工作，提高教学质量。

1、进一步强化科研兴教意识，加强对教学研究的管理和指导。各教研组必须在总结上一学年教研经验的基础上制订本学期切实可行的教育科研方案，着力关注教研的过程管理。继续开展“以课例为载体的校本教研活动”，进一步使教研活动正规化、经常化。

在此基础上，鼓励教师参加学术交流与教学研讨，创建学习型、研究型、创新型的教研组。

2、加强课堂教学研究，提高课堂教学效率。各教研组要有计划、有目的地开设教学研究课，示范课和观摩课，开课教师应合理运用多**手段，充分体现课改精神。特别要将实验教学观摩落到实处，提高实验教学的成效，以此为契机，培养学生动手操作能力，自我进取意识和勇于探索、创新的精神。

3、充分发挥备课组的作用，强化集体备课制度。强化教师集体备课制度，做到资源共享及时反思总结，使学校教研活动成为教师群体合作。

的学习过程。要求各教研组以“同课异构”方式开展教学研究，提高教师提出问题、驾驶教材的能力，增强教师自主研究意识，让教师在自我反思中提高课堂教学设计能力，让教研真正助教师成长。本学期教务处将全程参与各组的教研活动，加强考核各教研组教研活动的力度。

4、继续实施相互听课制度，开展“龙头学科”带动“薄弱学科”，提高整体质量。要求一学期教师不少于20节，听课要有记录，做到及时、公正、客观，并有评价。本学期，教务处将对此进行抽查，并把检查结果纳入年终教师考核、教研组考核中。

四、严格教学管理，规范教学行为。

1、严格教学秩序。教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象。有晚自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位，完成本职工作。

教务处对晚自习和辅导课每天必查，查后对出现的问题及时进行通报，并纳入期末教师考核之中。全面落实教学工作“八字”方针。即：

备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，考核要“严”，辅导要“勤”，质量要“高”。要把此方针作为强化教学中心意识、形成质量提供的重大举措，并在教学活动的各个环节与层面加以体现。

2、各教研组应根据学校及上级教育部门的意见制订好工作计划，各备课组也应按本学科课程标准的要求，制订教学计划，并严格按课程标准规定的统一进度教学，教研组长和备课组长对此要定期进行检查，以保证计划的顺利实施，教务处也将定期检查各学科教学进度及执**况。

3、坚持教学六认真，（认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真实验和开展课外活动、认真组织检测）。加强课堂教学管理，严禁无教案上课，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象，上课期间禁止随意进出。对作业的设计和批改必须做到“四精”（精选、精讲、精练、精阅）和“四必”（有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠），教务处将对上述情况进行检查，并将检查情况进行通报。

4、加强考试管理工作，严格监考制度。认真做好月考、期中、期末考试的组织、保管、批阅及试卷分析与抽样调查，加强质量分析。

5、教务处将定期召开学生座谈会与学生民主评教，及时了解各年级的教学情况，有的放矢地调整相应措施，提高教学质量，同时也要定期征求家长意见，以充分发挥家长参与教学的积极性，调动一切社会力量，提高我校的教学质量。

6、加强常规检查，在期中、期末集中两次进行教学常规检查并及时反馈。对教研组每月进行一次常规抽查，发现问题及时指正，把过程管理放在首位。常规检查一定要从严、从实、从细，突出质上的检查。

7、针对不同年级学生特点，确定不同的教育重点。七年级重点抓好养成教育，立足“双基”抓“三育”，养成良好的学习习惯和学习品质，形成浓厚的学风，实现夯实基础的目的。八年级防分化，重点抓好质量提升工程，稳步推进“三化”即后进生的转化、中等生的优化、优秀生的高标化，尽量缩小两极分化。

九年级抓好成才教育，务实创新抓“五率”，即巩固率、及格率、合格率、优秀率、升学率。

8、综合组要严抓“两操一课、两活动”，即课间操、眼保健操，体育课，大课间活动、课外活动。配合团总支，组建体育、**、美术兴趣小组培养好特长生，开展第二课堂，提高全体学生的整体素质。

五、立足质量立校，再创中考新辉煌。

中考工作是本学期教务处工作的重中之重，为此首先要明确中考奋斗目标，制定切实可行，指导意义强的《中考复课计划》，在此基础上，组织初三科任教师学习《中考说明》，明确知识结构、做到复课有的放矢，在立足中考考情的前提下参考科任教师的意见，由教务处统一安排中考复习资料。

其次，做好学困生分流工作，依托春季招生的平台，全力做好春季招生工作，对学困生做好合理分流。成立春招工作领导小组，做到定性、定量，目标明确。通过家长会、家访、学生心理教育的组织形式，力求讲清政策、认清形势，在此基础上，将工作重心定位在后30%学生上，坚决做到上下一致、齐心协力顺利完成春招工作，为进一步提高中考整体质量奠定基础。

再次，做好中考信息搜集工作，准确把握中考方向。积极组织教师参与各级部门组织的复课研讨会与经验交流会。通过多种形式、手段搜集与中考相关的信息，尽力扫清中考中的盲区，做到把脉要准，目标要明，方法恰当，效果要好。

同时，继承和发扬本校历届中考及兄弟学校的优良方法，制定适合校情的中考奖励措施，极大地调动教师工作积极性与责任心。

六、强化青年教师培养，加强教师队伍建设。

1、积极培养青年教师，认真落实“青蓝工程”。结合区教研室“青教培养”活动，制定《青年教师成长规划》，对他们思想上要求严格，工作上信任，生活上关心，积极创造有利于他们迅速成长的环境，积极组织新老教师的拜师结对，积极支持青年教师在职进修，支持青年教师参加各种级别的教研活动。

2、加强对青年教师业务能力和业务水平的考核，认真实行“三查”（查教案、查听课笔记、查作业批改）“二课”（汇报课、考核课）制度，做好青年教师业务水平的考核。青年教师的培养做到有计划、有措施、有落实、有结果。

七、转变学习方式，狠抓基础规范，培养学生良好习惯。

1、注重日常渗透，养成良好学习习惯。教师要培养学生课前预习、课堂笔记、课后及时作业的习惯，要培养学生独立思考、大胆创新、敢于表达、诚实考试的习惯。一是抓学生的早读学习，通过勤抓严管培养学习，形成善于利用时间来有效学习的习惯，提高学生的自主学习能力。

二是发挥优秀学生的示范作用，起到以点带面的效应。定期召开班干部会，对他们提出具体要求和工作方向。三是严抓教师辅导课落实，让教师的辅导课起到针对性、实效性。

以此带动学生明确学习目的、端正学习态度、寻找出符合自己实际的学习方法、拓宽学生知识面。四是不定时抽查教师晚自习辅导和学生上自习情况。五是在学生学习中引进奖励机制，期中和期末对各年级学生前20名学生进行奖励。

通过这一举措来极大地调动学生的学习积极性。

2、注重细节管理，强化学生良好的学习纪律。教师应一手抓教学，一手抓组织纪律，注重细节，确保纪律。

3、关注全体学生的均衡发展，打造优秀学生群体，关爱后进生。本学期，教务处将把学困生帮教与学优生再提高作为质量提高的切入点。抓好学风建设，注重学生综合素质的提高，关注全体学生发展，打造优秀学生群体，对学习有困难、心理行为有偏差的学生，给予更多的关怀和帮助，促使学生的均衡发展。

全体教师要树立服务全体学生的意识，用“心”搞好教育教学。坚持育人为先的原则，培养学生良好的学习习惯，引导学生健康成长。各年级按照“确定对象、制定措施、因材施教”的程序，积极落实《学困生帮教与学优生再提高措施》。

强化课外辅导。做到定人、定内容、定课时。全体教师要满腔热忱地关怀后进生的学习生活，给予真切的关爱，及时予以有针对性的辅导，帮助他们确定目标，鼓励他们努力学习，对他们的进步及时表扬。

要通过我们的工作，让每一个学生每天都能自信快乐的学习生活。

八、搞好学校**建设，促进教学手段的优化。

结合远程教育计划，做好学校**建设，把现代教学手段与教学资源正真带进课堂，以此形成资源共享，优化教学手段。

本学期，要克坚攻难，做好**建设的三个方面工作。

一是学校教育教学工作的适时发布，二是上级机关对学校教育教学方面的要求、指令及其它方面内容的发布，三是组织各教研组进行资源上传，充实**内容，形成品牌。总之本学期教研组要在工作中大力弘扬真抓实干、狠抓落实的务实作风，把功夫放在抓落实上，把本领放在求实效上，努力形成勤于抓落实，善于抓落实的良好工作局面。把工作重点放到教学教研上来，把工作核心放到提高课堂教学质量上来。

附：工作计划表时间二月份三月份四月份五月份六月份七月份。

工作议程。课程设置安排课表制定计划修订《教研实施方案》第一次月考第一次常规检查公开课实验教学观摩。

期中考试英语口语竞赛第二次常规检查确定学优生与学困生对象。

落实《学优生再提高与学困生帮教》备注。

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