尊敬的郑主任、熊主任、张老师、各科的教研组长。
在上周组织了区的科学研讨会，教办张卉丹老师的全程参与和指导下，科学教研中心对本学期的工作计划和名学科的打造达成以下几点共识。
一、以视导检查不足。
改变以往简单听课、评课的方式。各校临时抽取上课教师和上课班级请专家来视导，考虑将调查问卷和学校科普工作的汇报结合起来全方位进行。
二、以评比促进提升。在组织了全区的科技小**、小发明和小制作的评比后，今学期将以四月份的市实验考核为契机，组织教师加强实验操作能力，每校每位科学教师负责两个科学实验的现场介绍，其它教师现场操作，相互评比。
三、以课程开发提高备课效率，科学课程的特点：实验操作类涉及现提前准备操作器材；二是暂时无条件进行实验操作的（比如火山的爆发）它涉及到各种原理、现象**的**。如果每人****容量大，时间长。
为提升效率，各校分好年级，将无法进行实验操作的课例、**分工开发共享。
四、以兴趣培育学生。1、开发科学户外活动实践课。以火箭的开发深受欢迎，学生犹如出征的赛马，跃跃欲试。
向全市初高中推广后，很多镇区的老师的反映良好，进修学院也希望加大这方面的开发合作。打算，每校将深奥的科学原理以生动有趣的科学制作模式、户外操作活动开发出来。并且形成系统的操作步骤，积累素材，时机成熟尝试以书籍的形式开发出来。
届时请教办这方面的专家熊主任多给点意见。
五、加大走入中学课堂和民办科普教育的推广。小学的科学到了中学衍生成了物理、化学、生物、地理等学科，知识的联系、学情的不同，上学期中学的老师经常走入小学课堂，借用了小学调动学生兴趣的手段。本学期考虑将小学的情知情趣的教育和中学严谨规范的作风结合起来，尝试多走入中学的课堂。
并且指导民办的科普推广，给民办小学一个精品课程的名额，组织开发；指导民办科学兴趣队的成立。
六、继续发展各校的科普特色队，重点加大发明创造课的开发，在形成精品课程的同时完善成一项区本教材。全区有近20件作品入选广东省科技创新赛，以广东省科技创新赛和全国少儿发明展为契机，争取发明创造的项目有更大的突破。
七、名师和名学科培养。
1、成立优势团队，特长培养。以各位教师的优势和特色初步分成三个团队来培养。一是：
富有经验型老教师团队。策划开展一些符合展示他们特长的空间。比如：
开展的李余仙的省di介绍会；杨汉兵老师的小发明介绍会。本学期策划开展杨念题、连配的实验操作介绍会。二是年经有活力课堂研讨型团队。
比如本人、赵丹丹、许明伟、陈超老师。三是新教师培养团队。分别是张黎和朱伟明。
举全区教研组的力量锻炼他们。
2、搭建平台，提升空间。请进市教研室、市进修学院、市科协的专家，搭建各种平台，促进全区科学教育纵深推进。比如：
当大家在浓浓春节假期时，我区和雍小、柏小、水云轩等科普示范校就响应了科协的号召成立了科普队彩排和参加了今年的万人行活动；本周五下午响应教研室号召，全区科学老师前往小槛绩东一小学参与省实验操作现场会；我区在承办了上一届中山市争当小实验家活动后，今年五月份续继响应教育局号召参加市第二届小小实验家活动，从中提升全区学生的动手操作能力。
世上最让人后悔的不是自己做过什么，而是自己没有做过什么。希望我们珍惜教办大好平台的同时，敢想敢为，每个人在自己有限的空间上散发无限的荣光。
第二学期科学教研计划
4 做好 做中学 实验项目的研究，深化科学课程的改革。本校是 做中学 研究项目，要积极开展实验，定时向科学教师进行教学活动的开放，引导教师用 做中学 理念深化当前科学课程的改革。三 加强常规管理，规范学科教学，推进学科发展。1 加强学科教学的日常管理。认真落实和执行国家的课程计划，开足课时，不挤占 ...
科学教研组计划第二学期
月工作重点目标要求与方法步骤份。1 制定学科课程方案 目标要求 教研活动计划。通过制定课程方案和参加全区科学2 参加全区科学 有效 有效科学 备课研讨会，使教3科学 备课研讨会。师们对本学期的教学要求 重难点以月3 参加 一师一优课，及教学进度等做到心中有数，并明确。研究方向。一课一名师 录制活动。...
学年第二学期科学教学计划
大李联校2013 2014学年下学期小学科学教学计划。科学教学是小学素质教育的重要组成部分，是培养学生综合能力的重要手段，特别是对学生的动手能力，实际操作能力的培养，更有其不可替代的作用。特制订本计划，以提高我校科学教学水平。一 主要工作。一 加强学习 更新观念，提高教师科学素养以及教育教学理论水平...