师徒结对总结第二学期

师徒结对总结。

从毕业到参加工作已经一个学年了，第二学期的依然要做班主任，不过任教班级减少了一个班。相比第一学期，第二学期就显得愉快许多班的任课教师基本都是与自己同届进来，也容易交流。感谢领导的信任，让我有幸在这里分享、交流与学习；感谢新老挂钩这个制度，在大家的帮助下，我顺利完成教学任务。

回顾这一个学期，对工作总结如下：

1.主动去听课，上完课有问题及时请教。作为一个新教师，经验上肯定存在多种不足的，每节新课都做到先备课，然后再去听许老师的课，听完课、上完课主动找她讨论一些关于上课的问题，做到有问题及时纠正，这样在另外两个班上课效果就有了保证；

2.精选习题，精讲精练。经过一个学期后，我发现台山一中的老师都比较抢时间，学生的习题普遍比较多，黑板上作业布置得满满，学生如果一不布置作业，就无暇理会这个学科。

所以精选习题并进行天天练习，每天晚上练习1道或者两道经典习题，这样不会抢了别的学科的时间，也让本学科的任务变得更加简单、同时也听取了许老师的许多建议，比如：尽量选课后的习题并上课进行精讲，江门统测、台山的统测出课后习题或者改编的机率比较大。

3.及时了解学生的学习动态。教得好不如学得好，讲课再精彩学生没有去学或者有些学生掉队后没有跟得上导致平均分落后，这是第一学期困绕我的问题，所以一个学期过去后，我对班里的前十名与最后十名的同学统计出来，及时了解他们的情况，也便于课堂提问等及时做好辅导、跟踪。

4.及时反馈。学生的作业要及时抽查并及时反馈给学生。

周二是物理晚测，有些难讲得明白的知识点与许教师讨论一下，并听取他们的意见再进行评讲。重点的先讲、难点先讲，确保晚测的效果。

作为一新老师，还有许多感觉到力不从心的事情，但是遇到问题与科组老师一起讨论等后都可以得到很好的解决。感谢许教师、周老师、王老师、黄老师，他们无私的经验分享让我受益匪浅。

师徒结对总结 第二学期