班级：团队人员：
在校学生会的号召下。为社会贡献一份力量，为提高自己各方面的能力，加深自己对社会的了解，我和同学进行了为期半个月的社会实践，发挥自己所长，教小朋友画画，跟他们相处的很开心，没有任何的功利心，纯粹的为自己喜欢的。
时间一晃而过，我们从中领悟了很多东西，儿这些东西我们也将终生受用，社会实践加深了让你的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确我们身上肩负的责任与使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
为了把握这次难得是实践机会，我们想各种稀奇古怪的办法吸引小朋友，虽然是累了一点，但是感觉挺充实，尤其是看到那些天真烂漫的小孩子，瞪着眼睛问我们问题的时候，我们感觉特别欣慰，毕竟这是一份体验，一种为人师的体验。也许自己以后并不会从事这方面的工作，但回忆起来，也是自己的一份宝贵的财富。
教课的时候，我们跟很多家长交流过，从他们身上，我看到了家长望子成龙的心事多么强烈，更看到了父母对自己孩子那份无私地的爱，当然也有的小孩子被家长娇惯的太厉害了，让我很不喜欢，我就在想我以后一定要好好教育自己的孩子。在跟孩子家长交流的时候，其中一个孩子的母亲跟我们谈了很多，她说吧孩子就叫诶我们了，这让我们感动不已。同时也感到自己责任重大，自己的身份是一名老师，既然为人师，就应该对学生负责，虽然我们的身份更确切的说还是一名大学生，但早晚也要走向社会，现在学会对自己所做的事负责好，才能对自己几年之后真正走出校门打下一个良好的基础。
我们是轮流讲课，手工课，然后指导。清楚的记得我第一次登上讲台，慌乱的不行，但我表面还是很淡定，往台下一扫，那么多眼睛在看着自己，感觉紧张的不行。实现想好的台词全都忘了，脑子里一片空白，上家教的时候自己那么有感觉，怎么一上大课，自己就不知所错了呢？
这样跟学生对峙了几分钟，心想既然走到了这个位置，就临场发挥吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓子，开始讲课，也不知道怎么回事，一讲课那种感觉又回到了身上，也许是没有那么大的思想包袱了吧。那节课结束后，我得到了学生和听课老师热烈的掌声，是将顺利通过，事后我都觉得不可思议，心想原理啊我还有不少潜力可以挖掘呢，不禁心的笑了。
之后的日子，讲课慢慢步入正轨，再没有第一次登台的拘谨，也敢于放开讲了，在这短短的半个月里，认识了不少小朋友和他们的家长，建立了比较真诚的友谊。
最后一节课，开家长会的时候，看着那些小朋友天真的脸庞，和家长满意的笑容，我感觉我们的付出没有白费，因为我们的付出得到了别人的认可，没有什么比别人对自己的认可来到更让人高兴。我坚信这一点。也有信心在以后的日子做的更好。
时间结束后，我们小小的总结了一下：
一、 待人要真诚。
经常有一些细微的东西被我们忽略，比如一句轻轻的问候，它表示我我们对同事朋友的关怀，也让他人感觉到呗重视与被关心。仅仅几天的时间，我们就和学生打成一片。和同事、家长关系很好。
我想应该是我们的真诚，换得他们的信任，他们把我们当朋友。
二、 要善于沟通。
沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙的运用，认识一个人，首先要记住对方的名字，了解一个人，则需要深入的交流。而这些。都要自己主动去做。
三、要有热情和信心。
其实，不管在那个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗。耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。
激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花。
四、要主动出击。
当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。有些东西不能选择，有些东西能选择。分内的工作当然要认真完成，但勇敢的主动请缨却能为你迎来更多的机会。
只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。
五、要讲究条理。
如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理的好习惯。这样能提高我们的效率，在工作中受益匪浅。
这次社会实践让我们深深的体会到它的重要性。大学生一毕业就去创业，不是一个明智的选择，毕竟大学生的社会阅历不是很成熟。许多事情都不是风平浪静的要应付各种各样的状态发生，除了自身能力外，还要借助各个方面的的人和事情。
学会与人合作。毕竟路是走出来的，所以我认为，大学生做好嫩过多参加社会实践，深入了解社会的发展，认识更多的人，出击更多的事情发展状态，理解各种各样个信息，打好，等到时机成熟再创业。
‘纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”社会实践使我们找到而来理论也实践的最佳结合点。尤其是我们，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作中发挥不理想，通过实践所学的专业知识得到巩固和提高。及时紧密结合自己的专业特色。
在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深刻的得到巩固，原先理论上欠缺的知识在实践环节得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。
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