实习就业指导

二、学校今年安置实习就业的整体思路和计划。

1、以学校统一整体安排为主，四个专业班近百名学生全部联系到实习单位，计划七月初全部进单位实习。2、实习期间教师全程跟踪服务管理，增高就业稳定率。3、幼师专业、旅游服务专业实践性开展订单培养，加强校企合作力度。

4、开展工学交替、加强学生实习前的见习活动。

三、给学生提几条希望。

1、上岗前要做好吃苦的准备：

现在的学生大多数是独生子女，平时娇生惯养，有的连简单的家务活都没干过，上岗后要和企业员工一样每天至少要工作8个小时，一下子适应不了，很多同学叫苦叫累，有的因此而打了退堂鼓，使实习半途而费。因此同学们在上岗前一定要做好充分的思想准备，特别是要做好吃苦受累的准备。

2、要找准自己的定位：

从目前的就业状况，中职生无论你学的是什么专业将来的就业去向大部分是企业里的一线操作工，你从事的工作和所学的专业也不一定对口，在办公室做“白领”的机会更小，所以同学们在求职就业时一定要对自己的能力和水平有一定正确的定位，无论你的理想是什么都要从最基层做起。树立“先就业、后择业、再创业”、“不求对口先就业，先求生存后发展”的思想，用新观念去指导就业实践。树立大就业观念，所谓大就业观念，即只要有一份工作，有一份相对固定的收入，不管在国有单位、还是非国有单位、甚至从事个体工作，都是就业。

3、切忌频繁跳槽：

很多同学本来实习单位和工作条件都已经很不错了，可是由于缺乏社会经验却不知道知足，总觉得别的公司好，别人的工作好，在一个企业干不了几天就换另一家，可到了另一家又觉得另一家好，总是这山望着那山高，有的同学毕业二年来可还没有一份较稳定的工作。其实就目前的情况看，开发区的企业各方面情况却差不多，工资福利待遇也不相上下，所以同学们不要总是盲目的攀比，频繁跳槽，那样最终受损失的还是你自己。

克服三种不利心理：

从众心理部分中职毕业生在择业时，“人云亦云”、“大多数人选择**自己就选择**；大多数人往**挤，自己就往**挤。”他们认为，大多数人钟情的工作一定是好工作，大多数人选择的一定没错。这些人毫无主见，缺乏开拓精神，没有客观分析自身专业基础、经济状况等各方面因素，忽视自身的个体特异性与自我创造性，盲目跟风，随波逐流，采取不切合实际的从众行为。

最终一事无成，空留一声叹息。

攀比心理中职毕业生中有一些人在求职择业中存在攀比心理，认为“我不能比别人差”，“我不能不如人”，“过去我一切顺利，现在我依然会顺利”的想法。即使有些单位非常适合自身发展，但因某个方面比不上其他同学的就业单位或觉得平时其他同学什么都不如自己，却找到一个比自己更好的单位，于是心理就不平衡，就彷徨放弃。这种攀比的求职观，不能从自身实际出发，常常会耽误时机，到头来却不利于自身价值的实现和长远发展。

实惠心理持有这种心理的中职生非常多，他们往往在企业招聘时，说不上三句话就问“能给多少钱，工资多少，奖金多少，福利多少”。他们的眼睛只盯在外资、金融、保险、电信类企业，错过许多很好的机会。他们往往“宁要大企业一张床，不要小企业一套房。

”孰不知大企业的待遇虽高，大城市的发展机会虽多，但并不是每一个人，每一个专业都适合在大城市发展，西部地区、中小企业也是同学们建功立业的地方。

4、要严格遵守厂规厂纪：

很多同学平时对自己要求不严，在学校时懒散惯了，迟到、旷课习以为常。可这种现象在公司里是绝对不能容许的，的确像迟到、旷课、吸烟等在学校可能不算什么大事，但在公司却大不一样，很多同学上班没几天就因为一两次的迟到和旷工而被公司开除。这一点要引起足够注意。

5、当好学生、员工两种身份，做家里踏实孝顺的孩子：

在外面实习的时候，仍然是学校的学生，所以不管怎样，实习总结、实习心得要认真填写，严格遵守学校的相关规章制度，听从实习管理教师的安排，实习中表现情况就是在职校第三年的学习情况。常与学校班主任老师联系、谈心、汇报自己的实习情况。实习过程中要常与家长保持联系，挣了钱要适当的往家里邮寄，并时常给家里报平安，要让家长不是为之担心，而是为之骄傲自豪。

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