语文。一、选择。下列各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,请将正确答案的字母序号填涂在答题卡上相应位置。(共12分,每小题2分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
a.教诲(huì) 比较(jiǎo) 迫不得已(pǒ)
b.拮据(jū) 解剖(pāo) 喜不自胜(shèng)
c.嗤笑(chǐ) 恐吓(xià) 有求必应(yìng)
d.笨拙(zhuō) 参差(cī) 满载而归(zài)
2.下列词语中对加点字解释有错误的一项是( )
a.扬抑扬顿挫(往上升) 惩恶扬善(传播、传扬)
b.全两全其美(保全) 全神贯注(整个)
c.屈不屈不挠(委屈) 首屈一指(弯曲)
d.当当之无愧(承当) 锐不可当(阻挡、抵挡)
3.结合语境,在句子横线处填入词或俗语正确的一项是( )
每次写作文,小娟都要用一些时间进行构思,做到才动笔,写时一气呵成。她的作文写得快, 写得好。小娟的写作实践证明了一个道理,那就是俗话说的。
a.身临其境不是就是世上无难事,只怕有心人。
b.胸有成竹不但而且磨刀不误砍柴工。
c.触景生情因为所以曲不离口,拳不离手。
d.历历在目只有才冰冻三尺,非一日之寒。
4.下列对病句修改不正确的一项是( )
a.为了防止不再出现这样的问题,我们制定了具体的改进措施。
修改:将词语“防止”或者“不再”删去一个。
b.水滴石穿的现象启示我们,只有持之以恒,什么奇迹都可能发生。
修改:将“只有”改为“只要”。
c.无论是说话还是写文章,我们都应做到言简意赅,不写错别字。
修改:删去“言简意赅”。
d.想着老师亲切的目光和语重心长的话语,给我极大的鼓励。
修改:删去“想着”。
5.结合语境填入横线处最恰当的一项是( )
苏州园林里都有假山和池沼池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然;还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
至于池沼,大多引用活水。
水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。
假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。
有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。
或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得在山间。
ab.⑤③cd.①②
6.在横线处依次填入标点符号,正确的一项是( )
不认识了吗 ①我还抱过你咧!”
我愈加愕然了 ②幸而我的母亲也就进来,从旁说:
她多年出门,统忘却了。你该记得吧 ③便向着我说 ④这是斜对门的杨二嫂,……开豆腐店的。”ab
cd二、填空(共8分)
7.默写(5分)
1)乱花渐欲迷人眼白居易《钱塘湖春行》)(1分)
2小桥流水人家。(马致远《秋思》)(1分)
3)无丝竹之乱耳刘禹锡《陋室铭》)(1分)
4出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)(1分)
5)青树翠蔓参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)(1分)
8.名著阅读。按要求和提示填空。(3分)
爱情是文学永恒的主题。例如我国最早的诗歌总集《诗经》305篇中,有多篇是写男女恋情的,比如还有描写北宋末年宋江农民起义的《水浒传》,也塑造了三个女英雄形象,她们的婚姻生活也都很幸福,比如任意一个的姓名或绰号);再有描写师徒四个和尚西天取经的《西游记》,把其中那个曾经在高老庄招亲、总想还俗娶媳妇的和尚名或号)写得很有人情味。
三、综合性学习(共10分)
近期,**持续报道西部贫困地区学生的午餐问题,引发了社会各界的关注和热议。你作为同样处于读书求学和身体发育期的学生,也应该关注那些生活在贫困地区中的兄弟姐妹。请你阅读下面的材料,按照要求完成任务。
9.从【材料一】概括出两条关于红板小学的主要信息。(4分)
材料一】在贵州省黔西县中建乡的一片巍峨群山顶上,居住着数千彝族、苗族同胞。这里海拔高达1600米,地势高寒,一年有近一半的时间处于低温、寒冷之中。而在这里仅有一所村级小学——红板小学。
这所学校孩子们中上学最近的需要行走半个多小时的山路,50%的孩子需要行走一个多小时山路,最远的需要行走两个小时。因为上学山路崎岖,距离遥远,孩子们不得不披星戴月,早出晚归。孩子们上学除了背一个书包外,还要背一个编织袋,里面装的是木柴、煤炭和土豆。
柴火用来在教室里烧火取暖,土豆则是他们在学校里的午餐。大多数孩子一天两顿饭,间隔十几个小时,午餐竟成了这些正在长身体的孩子们的奢侈品。
信息一信息二。
10.读【材料二】,仿照给出的上句,将对应的下句补充完整;。(2分)
材料二】2023年3月9日,天涯社区商务运营总监、公益组织“微计划”发起人梁树新看到孩子们面对电视镜头,解释不吃午饭的原因是“习惯了”。
4月1日中午放学后,红板小学的200多名学生都聚集在了操场上,第一次吃上了热腾腾的午餐。曾经告诉志愿者“自己习惯不吃中午饭”的一年级学生王正荣,领了一个崭新的不锈钢饭盒后,走到盛饭菜的叔叔面前,一份米饭、一个煮鸡蛋、一勺酸菜肉末汤菜热热乎乎地盛满了饭盒。回到教室里,她和几个小伙伴围坐在一起,大口大口地吃起来。
这顿午饭,吃得最多的孩子一共加了3次饭,到最后,米饭桶里没剩下一点,所有孩子的饭盒都吃得干干净净。
贫穷让不吃午餐成了习惯,爱心。
11.阅读【材料三】,请你替志愿者回答教育局领导提出的问题。要求用上一个词语和一个俗语。(4分)
材料三】3月9日17时56分,梁树新在自己的微博上发出了“红板小学午餐援助计划”启动的消息,并在**网开通了一个“5元一份午餐”的捐款通道。到3月26日,网友通过网络认购午餐的捐款已经有15万多元,而从游戏运营商处得到的善款有12万多元。按照志愿者的计算,每个孩子每天中午吃3两米饭、一个鸡蛋、一份菜,每周吃一次鲜肉,每餐标准约为2.
3元,这笔钱够红板小学的孩子们吃将近3年。
3月29日晚,志愿者们到达黔西县时,接到了黔西县教育局希望“见面谈谈”的通知。县教育局领导表示:一方面,红板小学所在的中建乡有7所学校,情况和红板小学基本相同,如果帮助了红板小学,另外6所学校的问题不好解决;另一方面,援助计划涉及学生饮食,一旦发生食品安全问题,责任谁负?
回答教育局提出的两个问题。
备选词语:杞人忧天两全其美义不容辞因地制宜。
备选俗语:众人拾柴火焰高独木不成林世上无难事,只怕有心人。
四、阅读《扁鹊见蔡桓公》,完成12—14小题。(10分)
扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:
“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功。
”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。
扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。
”桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。
桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。
”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。
12.解释下列语句中加点词语的意思。(2分)
臣是以无请也是以桓侯故使人问之故:
13.用现代汉语翻译下面的句字。(4分)
医之好治不病以为功翻译。
扁鹊望桓侯而还走翻译。
14.蔡桓公由病倒死历经四个阶段。请结合蔡桓公讳疾忌医的表现,简要回答扁鹊为什么要逃离蔡国。(4分)
答。五、现代文阅读(共30分)
一)阅读《城市的灵魂》,完成第15—17题。(15分)
城市的灵魂。
余杰。巴黎人将卢浮宫中的“蒙娜丽莎”看作他们的骄傲。2023年8月21日,蒙娜丽莎被盗。
据说,那一天几乎成为法国人的国殇日,4万多巴黎市民走上街头痛哭流涕。2023年1月26日,**终于将一个庞大的盗窃团伙一网打尽,蒙娜丽莎回到了阔别已久的卢浮宫。为了庆祝此事,巴黎市民上街纵情狂欢,全市所有的商品都削价40%**。
城市是有历史的,城市是有性格的,城市也是有灵魂的。我可以想像出巴黎人在蒙娜丽莎丢失和失而复得的两个时刻的悲痛欲绝和欣喜若狂。他们甚至以亏本的买卖来表达自己的喜悦,他们还有真性情在。
在巴黎人对蒙娜丽莎、对艺术、对文化的热爱和痴迷中,我发现了巴黎的性格和灵魂。巴黎人生活在艺术和文化中,就好像生活在空气和水之中一样。他们对蒙娜丽莎的爱,绝对没有半点的夸张和造作,他们的泪水和笑容都是从心底里涌出来的。
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