扬州市梅岭中学九年级语文期中试卷

发布 2022-09-25 08:01:28 阅读 6529

第i卷选择题(16分)

1. 下列各组词语中,划线字的读音全都正确的一组是(2分 )

a.菜畦(qí) 炫耀(xuàn) 绽放(zhàn) 忍俊不禁(jìn)

b.恣睢(suī) 绮丽(qí) 蜿蜒(wān) 潜移默化(qián)

c.亘古(gèn) 追溯(shuò) 惺忪(xīng) 繁花嫩叶(nèn)

d.氛围(fēn) 木讷(nè) 契合(qì) 祸不单行(huò)

2.下列句子中,标点符号使用错误的一项是(2分。

a.生活教会我认识了桥:与水形影不离的过河的建筑。

b.闵贞擅长山水,花鸟绘画(“扬州八怪”之一),尤精写意人物,笔墨奇纵,简练自然,亦善篆刻,画风对朝鲜画家产生过一定影响。

c.用“水刀”做外科手术,不会损伤周围组织,也不易引起感染。

d.杜牧是对扬州很有感情的一位诗人,许多扬州人都能随口吟出他的诗句:“二十四桥明月夜,玉人何处教**。”

3. 下列句子中,加线的成语使用不正确的一项是(3分 )

a.打黑英雄王开军面对匿名信甚至子弹的恐吓,从来都一笑置之。

b.在不久前结束的日本横滨世乒赛中,中**团不负众望,包揽了所有项目的金牌。

c.这场大旱,让中国最大的淡水湖鄱阳湖在丰水期却呈现出塞外风光,真是沧海桑田。

d.世上没有永远的胜利,也没有永远的失败。因此,我们不必为昨天的挫折萎靡不振。

4.下列各句没有语病、句意明确的一项是(3分。

a.谁又能否认英雄的品质正是在这一天天的努力学习中渐渐培养起来的呢?

b.海湾战争初期,伊拉克通过设置大量假目标,迷惑了多国部队的飞机和侦察卫星的侦察效果,最终使本国的部分飞机保留了下来。

c.肠出血性大肠杆菌(ehec)疫情造成10名德国人死亡,这种病菌是通过人际、食物、水和接触动物等直接传播造成的。

d.市总工会、人力资源等部门在全市组织开展了第七届 “十万职工大练兵、万名职工大比武”技能竞赛,提高了积极地社会影响。

5.下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是(3分 )

a.朱自清,我国现代散文家,他的散文《背影》截取父亲给儿子买橘子时最鲜明的片段——父亲的背影,通过特写镜头,抒发了浓浓的父子深情。

b.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑写的一篇短篇**,**中刻画了菲利普夫妇冷酷自私、惟利是图的形象,揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。《松鼠》的作者布丰也是法国作家,著有《自然史》。

c.《出师表》中,诸葛亮用恳切的言辞向刘禅提出开张圣听、严明赏罚、亲贤远佞的建议。《邹忌讽齐王纳谏》选自西汉刘向编订的《战国策》。讽,指用暗示、比喻之类的方法委婉地规劝。

d.英国作家比尔博姆的幽默**《送行》层层铺垫,颇有喜剧意味,其实蕴含着的是作家对生活的深刻思考。

6.依次填入横线处最恰当的一组是 (3分。

五亭桥,古称“莲花桥”;因桥上建亭,故又名五亭桥。

正如清人黄惺庵赞道:“扬州好,高跨五亭桥,面面清波涵月镜,头头空洞过云桡,夜听玉人箫。”

每当皓月当空,各洞衔月,金色荡漾,众月争辉,倒挂湖中,不可捉摸。

桥的造型秀丽,黄瓦朱柱,配以白色栏杆,亭内彩绘藻井,富丽堂皇。

它是清扬州两淮盐运使为了迎接乾隆南巡,特雇请能工巧匠设计建造的。

桥下列四翼,正侧有十五个卷洞,彼此相通。

ab、①⑤cd、⑤①

第 ii卷非选择题(74分)

一、基础知识以及运用(22分)

7.根据拼音填写汉字。(4分)

在日复一日的时间河流里,节日就像一个个停泊的码头,我们cháng yáng 其间,体味某种特定的情景;节日也像一朵朵càn然开放的花朵,散发着幽香,装点着我们的生活。节日更是一种民族文化的传承,让我们品尝浸润历史味道的节日食品。如果我们参与到丰富多彩的节日活动中,还能得到文化的xūn陶、精神的洗礼。

8.默写。(每空1分,共9分)

长风破浪会有时李白《行路难》)

草色遥看近却无。 (韩愈《早春呈水部张十八员外》)

听取蛙声一片。 (辛弃疾《西江月》)

晴空一鹤排云上刘禹锡《秋词》)

决胜千里之外司马迁《史记》)

一览众山小杜甫《望岳》)

人生自古谁无死文天祥《过零丁洋》)

“曲径通幽”这个成语出自唐朝常建《题破山寺后禅院》中。

现在常被人们用来形容要达到能够领悟妙道的胜境,先得走过一段曲折的道路。

9.专题与语文实践活动。(9分)

1)某同学的趣解汉字给了大家很多的启发,也请你从下面的汉字中选择一个,参照示例进行趣解。(3分,不要求句式相同。)

沙躬暮镜 示例:梦---林间有夕阳,如画一样的风景。

趣解。2)在平时的生活中,我们常常见到这样的一些广告:某蚊香广告——“默默无蚊”,某电动车广告——“骑乐无穷”,某止咳类药品广告——“咳不容缓”……对此类广告,你是否赞同?

请简述理由。(3分)

我的观点。理由。

3)在学习汉字这一专题时,你的班级是如何开展纠正错别字活动的?请写出活动程序。(3分,至少写出三步活动程序。)

二、阅读理解(52分)

一)阅读下面的诗歌,然后完成10—11题。(4分)

浣溪沙苏轼。

游蕲水清泉寺。寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。

偶成朱熹。少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

10.这两首诗都是感慨光阴,前者说“谁道人生无再少”,后者说“少年易老学难成”,你觉得苏轼和朱熹的说法是不是有矛盾?为什么?(可从诗人写作目的角度分析,2分)

11.“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”,这两句诗的表达好在**?请从修辞的角度分析。(2分)

二)阅读下面的文言文,完成12—14题。(18分)

甲】十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:

“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:

“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:

“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:

“忠之属也,可以一战。战则请从选自《曹刿论战》)

乙】曹沫(即曹刿)者,鲁人也,事鲁庄公。曹沫为鲁将与齐战三败北。鲁庄公惧,乃献遂邑之地以和。

犹复以为将。齐桓公许与鲁会于柯而盟。桓公与庄公既盟于坛上,曹沫执匕首劫齐桓公,桓公左右莫敢动,而问曰:

“子将何欲?”曹沫曰:“齐强鲁弱,而大国侵鲁亦甚矣。

今鲁城坏即压齐境,君其图之。”桓公乃许尽归鲁之侵地。既已言,曹沫投其匕首,下坛,北面就群臣之位,颜色不变,辞令如故。

(选自《史记·刺客列传》

12、解释下列语句中加点词的意思。(4分)

a.忠之属也b.小惠未徧。

c.辞令如故d.齐桓公许与鲁会于柯而盟。

13.下列各句中的“以”与 “可以一战”中的“以”意思和用法相同的一项是(3分。

a.策之不以其道b.固国不以山溪之险。

c.皆以美于徐公d.乃献遂邑之地以和

14.用现代汉语翻译下列句子。(6分)

1)小大之狱,虽不能察,必以情。

2)曹沫执匕首劫齐桓公,桓公左右莫敢动。

15.研读甲乙两段文字,回答问题。(5分。

1)请分别概括两段文字的内容。(2分)

2)从甲乙两段文字看曹刿是一个怎样的人?(3分)

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