2008-2009学年度第二学期五年级语文期中检测。
姓名得分:__
一、勇闯词语宫(24分)
pài qiǎn mó nǐ shū jí zuǐ chún pí qì
yāo xié miǎo máng huā bàn
shén cǎi yì yì xiǎng yǒu shèng yù
二、 把词语补充完整。(12分。
同( )于( )势不( )安居面不( )随心所( )一( )千里与世( )
三、啄木鸟门诊(修改病句)。(6分)
1.公园里到处充满了孩子们和人们的笑声。
2.我养成了写完作文认真检查的好作风。
3.我认真地完成了各科作业和语文作业。
四、选词填空。(12分)
虽然……但是…… 不但……而且……
因为……所以…… 只有……才……
1.叔叔( )会开汽车,( 会修理汽车。
2.( 天气情况比较糟糕,( 大家依旧十分兴奋。
3.( 下一番苦功,( 能取得优异的成绩。
4.( 小明爱护公物,( 老师表扬了他。
气息气氛。5.节日的广场充满了欢乐的( )
6.满山遍野的山花散发出一种清香,使三峡充满了春天的( )
五、按课文内容填空。(填四字词语)(5分)
在这段时间的学习中,我们认识了的海伦凯勒的司马迁的阿炳的兵马俑的金字塔。
六.阅读短文,完成下面的习题。(20分)
你知道松赞干布和文成公主吗?他们可是一对恩爱夫妻呢,他们能成为夫妻可得感谢松赞干布的大臣东赞。读读短文,看看东赞是怎样求婚的?
结果怎样?东赞是怎样和其他使臣比智慧的,结果怎样?想想你从课文中体会到什么?
唐朝时,**有个藏王叫松赞干布,他派了大臣东赞到内地求婚。内地有个文成公主,既漂亮,又能干。印度、波斯等好多国家都派使臣去求婚。
唐朝皇帝决定让求婚的使臣们比赛智慧,说:“哪个最聪明,就把公主许配到他们那里去。”第一次,皇帝叫人牵来一百匹马驹和一百匹母马,让使臣们分出哪匹马驹是哪匹母马生的。
别的使臣便把毛色相同的马驹和母马分在一起,结果都弄错了。东赞却用了不同的方法。他把马驹同母马分开关起来。
隔了一夜,才把母马一匹匹地放到马驹中去,马驹见到自己的妈妈来了,急忙扑上去**。就这么一匹匹地放,一匹匹找,不一会儿全分出来了。
第二次,皇帝叫人扛来一根两头削得一样大小、一样光滑的檀香木棍。皇帝问使臣们:“哪一头是根,哪一头是梢?
”别的使者们你望望我,我望望你,谁也答不出来。只有东赞跑了出来。他用一根绳子拴在木棍的**,然后把它放在花园的池塘里。
东赞指着水中的木棍说:“那下沉的一头是根,浮着的一头是梢。”说得皇帝连连点头。
最后,皇帝叫人拿来一块玉石,玉石有一个洞眼,他要使臣们用线穿过去。玉石上的洞眼很小,而且里面的孔道是弯弯曲曲的。使臣们一个个试着用线去穿,怎么穿也穿不过去。
大家都感到很为难。东赞一边看着一边动着脑筋。忽然,他见到地上有只蚂蚁在爬动,心里想出了一个主意。
他把丝线拴在蚂蚁的腰上,然后把蚂蚁放到玉石的洞眼上去。在有眼的这一头慢慢吹气,又在那一头放了一些蜜糖。蚂蚁在扭动着腰肢,努力地向前面爬去。
就这样,丝线穿过了玉石洞眼。
皇帝见三道题全让东赞解了,心想:“一个使臣都这么聪明能干,那藏王一定更加聪明能干。”于是,皇帝答应让文成公主嫁到**去。聪明的东赞终于完成了藏王的使命。
1、给带点的字选择正确的读音。(在正确的读音下面划线) (4分)
**(cánɡ zànɡ) 两头削(xuē xiāo)得一样大小为难(nán nàn) 唐朝(cháo zhāo)
2、照样子写词。(6分)
一匹匹。弯弯曲曲。
3、文中找出下列词语的反义词。 (3分)
丑陋愚蠢笔直笔直。
4、联系上下文理解画线词语的意思。(2分)
1)大家都感到很为难。
2)聪明的东赞终完成了藏王的使命。
5、照样子写句子。 (2分)
1)内地有个文成公主,既漂亮,又能干。
(2)东赞一边看着一边动着脑筋。
6.给文章加个题目。(1分)
7、课文写唐朝皇帝让使臣比赛智慧的比了几次?每次比的是什么?(2分)
八、习作。(21分)
要求内容具体,感情真实,表达顺序清楚,语句通顺,书写规范。题目:我的小秘密。
我有一个小秘密,藏在我心中已很久了。今天,我终于憋不住了,我就把它告诉你吧……
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