丰宁实验小学2014-2015学年上学期期中测试题。
五年级科学得分。
一，填空（每空1分，计20分。）
1、 种子发芽的条件是。
2叫做生产者叫做消费者。
3叫做食物链。食物链通常从开始，到的结束。
4、光源离物体越近，影子就越光源离物体越高，影子就越光源离物体越低，影子就越。
5、生活中的光源有月亮光源。
6、太阳的光线以的形式传播的，它的速度为。
7可以把光汇聚起来。
二、判断题（每题1分，计10分。）
1、种子的萌发不需要空气。（
2、平面镜具有聚光的作用。（
3、物体平放在地面上升温快。（
4、 黑色亮光纸比黑色无光纸升温快。（
5、宇航员衣服的颜色与光泽和防辐射有关系。（
6、潜望镜利用了光的反射。（
7、生态瓶里的水草放的越多越好。（
8、一只百灵鸟一年可以吃掉4万只蝗虫。（
9、一种生物的灭绝，不会影响其它生物生存。（
10、光源直射物体时，物体的影子最长。（
三、下列现象如图说明（每题5分，计10分。）
说明说明。四、如图下图是什么镜（每题5分，计10分。）
五、设计实验。（10分）
1、在种子发芽可能需要的几个条件中，光，温度，空气、水，选择其中的一个条件设计实验，并写出实验计划。
我想研究的问题：
我的猜想：我不控制的条件：
我要控制的条件：
我的方法：现象：
结论：六、写出下列生物间的食物链。（每条2分，计8分）
水鸟、蝗虫、蜻蜓、麻雀、老鹰、大鱼、小鱼、虾、水草、水稻、蜘蛛、青蛙、蛇、老鼠、螳螂、猫头鹰、鼬（写出四条）
七、下面是张华在一天内对阳光下铅笔影子的记录结果。请你完成线形图，并把你的发现写下来。（10分）
填图。2、我的发现：
八、设计图（每题10分，计20分。）
1、设计太阳能热水器。
实验材料： （2分。
升温和保温的措施：（4分）
设计图：（ 2分。
2、 设计制作生态瓶。
生物与数量：（2分）
非生物条件：（2分）
制作过程：（4分。
设计图：（2分）
生态瓶里的生物之间是怎样相互依存的？（2分）
九、卷面（2分）
五年级期中试题
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