《散文欣赏与写作》作业题。
09级所有同学：略谈2024年后湖南山水游记散文创作中的文化意象。
10级所有同学：请从描写湖南五强溪、德夯、炎帝陵、苏仙岭、大围山风景区的最新游记散文中任找一篇，写约的鉴赏评论。（必须附上原文，含原文作者、刊发**等）
其他年级同学：从上面题目中任选一个写作。
文秘写作学》作业题。
09级所有同学：略谈秘书写作课程与大学生成长之间的关系（不少于）10级所有同学：请从湖南五强溪、德夯、炎帝陵、苏仙岭、大围山、桃花江、万佛山风景区中任选一个，写一篇有关其“地理”特征的介绍词，要求运用第三人称叙述，材料准确，语言流畅生动，不少于。
其他年级同学：从上面题目中任选一个写作徐晓鹤散论。
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扮徐晓鹤不是个可有可无的人，他的**也不是可有可无的。自然不是。还有他的诗，他的纯智慧的，近乎于滑头的议**字。
比较起来，他的**更为独特，更为徐晓鹤一些。少了徐晓鹤，就少了他和他的**。徐晓鹤的**似与一般通行的法则和尺度无涉，于是，早早地持了这些法则和尺度的人，对徐晓鹤表示惶惑。
如羊群里突然地有了一只鹿，时时与羊作伴的牧羊人无论如何是要表示大惑不解的。 那么，我试图以徐晓鹤作个例子不自量力地解开一个人的密码。诸君以为如何？
徐晓鹤君又以为如何？我自顾不得许多说开去了。“孙猴子”和“老狼” 试图把徐晓鹤“绳之以法”,那法就崩溃了。
我们正在使用的那些艺术批评法律，对徐晓鹤的**不怎么有用。他象吴承恩笔下的孙猴子，.任何妖法、神法、鬼法奈何他不得。
他是只“妖猴”,怪得很。 我们的文学，常常叫人十分尴尬。我们的文坛常常出现一种非文学现象。
一些根本算不上文学作品的“作品”‘常常能名噪一时。一般读者且不论，右琼瑶的只管去看琼瑶，看金庸的只管去看金庸。有趣的是我们的自以为可以引一导读者的批评家，对那种非文学作品一轰而起。
就象一个连音阶也唱不准的人登台演出，忙说他成。
《应用文写作》作业题
18 相互商洽工作，询问和答复问题，向有关主管部门请求批准等，要用 19 传达会议议定事项和主要精神，要求与会单位共同遵守 执行，要用。20 一份比较规范的计划大都由和 三个部分构成。21 规章制度的种类比较多，常用的有以下几种。二 名词解释。1 公文主送机关。2 上行文。3 总结。4 可行性研究报...
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古代诗歌与散文欣赏
古代诗歌与散文欣赏 检测题一。吝店中学张艳。一 填空 每空5分，共50分 1秋水共长天一色。2 渔舟唱晚雁阵惊寒。3泉涓涓而始流。4 若夫乘天地之正以游无穷者，彼且恶乎待哉？5在地愿为连理枝。6一览众山小。7病树前头万木春。8 长风破浪会有时。9 宫女如花满春殿。二 默写 拟行路难 共10分，写出作...