专题写作。
姓名： 一、填空。
1．本门课程共设8个专题，涉及汉语言文学专业的8个学科或称8门主干课程，包括：（1） 古代文学 ；(2) 现当代文学 ； 3) 文艺学 ； 4) 古代汉语 ；(5) 现代汉语 ；(6) 语言学 ；(7) 比较文学 ；(8) 外国文学 。
2．对毕业**的基本要求是：一是要有一定的创造性 ；二是要有某些学术价值 ；三是要有一些理论性 ；四是要符合学术规范 。
二、简要回答下列问题。
1.选择**的题目，主要应当考虑哪几种类型的问题？
答：一是学术界少有关注，前人从未研究或较少研究过的问题。二是虽然以前有人关心或写过的课题，但研究得不完善、不充分，还有可能补充与深入**的余地。
还有就是用先前的理论或文献材料解析不了的问题。三是学术界有分歧的问题。四是跨学科的课题。
2.**写作通常需要收集哪几个方面的材料？
答：一是前人或他人已有的研究成果(或相关的成果)。这可能是确定选题、初步形成**写作设想的前提，也可能是进一步树立观点的基础。
因为任何新的研究都必须对以往的研究状况作出回应，并在既有的研究水平上推进。
二是与所选定论题可能有关的各种材料，特别是可以支持论点的原始材料。各个学科的**材料有不同的侧重，如语言学研究可能需要各种语料积累；文学史研究需要掌握相关的历史文献、作品和评论，以及相应的社会历史文化背景资料，等等。
三是有助于建立研究范式和方法的理论资料。如试用结构主义和叙事学讨论某一部作品，就必须了解和熟悉西方理论家这方面的论作，有相关的理论资料准备。
3.**写作经常遇到的问题有哪些？
答：一是基本观点与核心概念应当鲜明突出。二是个段落章节之间要讲究逻辑关系，有过度的论说使得前后衔接，让人能了解思路的发展方向。
三是文章结构应当为内容的完整表达服务。四是选择合适表现相关内容而又自己比较能够发挥的论述语言。五是文章草稿的撰写不求一步到位。
六是对于思路忽然中断不必紧张，写文章要把握节奏。七是**的主体结构也有大致的要求，一般应包括诸论、本论和结论三部分。
4.修改**主要应当注意什么？
答：一、观点是否正确全面；二、材料是否充分贴切；三、章节安排是否均衡合理；四、段落之间的衔接是否紧密有顺序；五、论述层次是否清晰；六、引文和数据是否准确规范等。
三、在查阅一定的资料的基础上，拟定一个**题目，撰写一份写作计划。
一、简要回答下列问题。
1. 在文学理论研究**写作中，应当注意避免哪些不良倾向？
答：一是在一些研究**中理论缺乏原则性，**缺乏主体性；二是“观点+例子”的论证模式；三是文学理论**的表述中经常会出现“翻译体”和“仿古文体”的话语表述。
2. 衡量学术**的学术水平的三个标准是什么？
答：**的境界有三等，最好的文章是在提出并解决某个问题时，能形成独特的概念或命题，然后被学术界所普遍认可与使用，这叫“自成一说”；第二等是属于对所论及的问题大体能按照一定的理论分析归纳，做到“自圆其说”；第三等的文章就是抄抄贴贴，没有自己的见解，有的甚至自相矛盾，不能“自圆其说”。
3. 现当代文学的研究方向和选题类型主要有哪几个方向？
答：第一种是学术界少有关注，前人从未研究或较少研究过的问题。
第二种是虽然以前有人关心或写过的课题，但研究得不完善、不充分，还有可能补充与深入**的余地。还有就是用先前的理论或文献材料解析不了的问题。不过选这一类课题，要有新的材料，或者能形成新的研究角度，使用新的理论方法，才能真正有所突破。
第三种选题的类型是学术界有分歧的问题。如果选择这一类课题，必须将各种不同的意见比较鉴别，找出分歧的实质或焦点，并掌握新的材料，或采用新的视角，科学地反驳与扬弃偏颇的错误的意见，建立起自己的观点，把研究往前推进。
第四种选题类型，是跨学科的课题。这类题目比较容易形成新颖的观点，但要求写作者知识面要宽，熟悉相关学科的理论方法，有较强的综合能力。
4. 在现当代文学的研究**写作中，主要应当注意哪些问题？
答：一是要认真读作品，熟悉材料，珍惜自己的阅读印象和体验。二是不要求面面俱到，要有一些观点创新。三是要有理论的提升。四是注重研究的历史感和审美感。
二、在教材中选取一篇古代文学**，按其内容，撰写一份写作提纲。
提示：(1)写作提纲应由标题和内容纲要两个部分组成。
(2)拟定标题可参考“结语”部分所讲述的**标题的拟定方法和要求。
(3)写作提纲是作者整理思路、并使思路定型化的凭借，是使文章的逻辑关系视觉化的最好形式。在内容纲要部分，要以分条列项的形式把**正文部分的构成状况清清楚楚地反映出来。内容纲要应是一个纳入**的中心论点、各个层面的小论点及主要论据或称材料的逻辑框架，文章展开的步骤、各观点之间的逻辑关系、主要材料的使用方法等都应在这个部分得以体现。
写法比较详细的内容纲要常见的写作形式为：
一、大的部分或大的层次的论点。
一) (一)段的论点。
1.段内层次的意思。
1) (1) 材料。
二、同上 三、同上。
内容纲要是由各级项目构成的，项目的写法有两种：一种是标题写法，即以标题的形式把该部分的内容概括出来；一种是句子写法，即以表意完整的句子的形式把该部分的内容概括出来。究竟采用哪种项目写法，可以根据实际情况和个人习惯而确定。
三、在教材中选取一篇现当代文学**，就其从选题到行文等各个方面的情况进行比较全面的评价、分析。
提示：1．分析例文，要注意运用所学**写作知识，知识的运用可将着重点放在“导言”和“现当代文学**写作’’部分所讲述的知识，同时也可以参考“结语”部分的内容。
2．知识的运用要紧密结合文章实际，而不能脱离文章本身空谈知识。
3．分析要有条理，要能白圆其说。
专题写作课程（三）
一、填空 1．王力先生曾以“ 选题 ”、准备 ”、撰写 ”三个环节概括了**写作的全过程。
2．对问题进行逻辑分析的方法主要有两种，一种是演绎，一种是归纳，进行科学研究，要先归纳 ，再用演绎 ，而不能将顺序反过来。
3．只用一个例子证明问题的方法即使用“ 孤证 ”，也是与科学方法相违背的。
4．现代汉语学科内部不同的分支研究方向主要包括：现代汉语语音学，现代汉语词汇学、现代汉语文学学、现代汉语语法学、现代汉语语义学、现代汉语方言学、现代汉语修辞学、现代汉语语用学，等等。
5． 目前现代汉语研究中特别值得注意的语言学理论和语言研究方法可以分为“ 传统语言学理论”、“结构描写语言学理论”、“形式语言学(原则与参数)理论、“ 认知功能语言学理论”等几块。
6．现代汉语研究的很多课题都跟应用有关，不过现代汉语的应用研究最主要的还是指两个方面的研究课题：一是“ 中文信息处理研究”，二是“ 汉语语言教学研究”。后面一类研究课题主要包括两项研究：
一是“ 对外汉语教学研究”，二是“ 中小学语文教学研究”。
7．语言学**可从两个角度去写，一个角度是从理论到。
材料的角度，另一个角度是从材料到理论的角度。
8．比较文学学科内的专门的理论研究，学术界称之为“ 比较诗学 ”。
9．撰写比较文学**，在材料的运用方面应当注意两个问题：第一，**中使用的材料必须具有原典性意义；第二，原典性材料的选用要具备确证性。
10．外国文学的研究领域是比较宽泛的，研究方向或者说选题类型主要有以下几类：(1) 作家论、 作品论；（2） 比较研究；
3） 诗学和理论研究；（4） 流派研究；（5） 思想研究、
主题学研究。
二、简要回答下列问题。
1. 撰写古代汉语**，主要应当注意什么问题？
答：一、只有一个例子证明，完全没有归纳，它跟科学方法是违背的。二、先有结论再找例子也是很有害的。三、要运用逻辑思维。四、要层次分明。先说什么后说什么这很重要。
2. 撰写现代汉语**，应当怎样寻找研究的问题？
答：第一种是学术界少有关注，前人从未研究或较少研究过的问题。
第二种是虽然以前有人关心或写过的课题，但研究得不完善、不充分，还有可能补充与深入**的余地。还有就是用先前的理论或文献材料解析不了的问题。不过选这一类课题，要有新的材料，或者能形成新的研究角度，使用新的理论方法，才能真正有所突破。
第三种选题的类型是学术界有分歧的问题。如果选择这一类课题，必须将各种不同的意见比较鉴别，找出分歧的实质或焦点，并掌握新的材料，或采用新的视角，科学地反驳与扬弃偏颇的错误的意见，建立起自己的观点，把研究往前推进。
第四种选题类型，是跨学科的课题。这类题目比较容易形成新颖的观点，但要求写作者知识面要宽，熟悉相关学科的理论方法，有较强的综合能力。
3. 撰写现代汉语**，怎样才能有利于产生自己的创见？
答：首先就是不要躲避棘手的事例，不要遇到难题就绕开走。其次要注意的就是一定要避免“因地制宜”的随地做出解释。另外再有一点就是不能满足于对语言现象做笼统的解释。
4. 书中选入的几篇现代汉语**主要有哪些值得学习和借鉴的地方？
答：一、题目开口尽可能小一点。二、内容最好是自己熟悉的。三、材料应该是自己发现收集的。四、表达必须能让别人看懂。
5. 撰写外国文学**，应当如何形成自己的论题？
答：一般来说最重要的前提还是对作品的阅读和感受，论题往往就建立在你的第一阅读体验的基础上。其次，是阅读中外学者已经有的研究成果。
至于具体的选题领域，研究的方向与选题的类型，是可以非常广泛的。
6. 在外国文学**写作中，主要应当注意哪些问题？
二、论题空泛，面面俱到。最常见的毛病是做成空泛的作家论。三、题目太大，无法深入。
四、不会选择切入角度。五、缺少注释。
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