大家好，我叫某某，任教于某某学校，是一名（ ）老师。现任教（ ）课程。曾经也担任过几年的班主任。
在课堂教学活动中，我喜欢和学生平等真诚的交流沟通，了解孩子们的心理需求，利用自己所学帮助他们解决学习和生活上的困惑。孩子们求知、纯真的眼神，天真烂漫的笑容，任性顽皮的打闹，不耻下问的勇气。陪伴着我三年的教学工作，让我和他们之间零隔阂，相处和谐融洽。
参加工作三年来，我一直热爱这份职业，深爱着每一位学生。教师职业的神圣，不不仅仅在于它的强大责任感和使命感，更多的是带给我们生活和人性的感动。
工作之余，我喜欢听听歌写写文章，也经常与曾经的现在的学生进行网上交流和互动。每一次他们的关心、问候和询问，对于我来说就是作为教师最大的收获。可能是私下的交流，因此他们都能敞开心扉，说说他们的困惑，聊聊他们对未来的憧憬，分享自己的快乐。
这都成为闲暇时光最美好的记忆。
很高兴这次有机会能通过这种特殊的方式学习，我相信从专家老师们的精彩讲解中，从与大家的真诚交流和学习中，一定能从培训中受益匪浅。我第一次参加网络式的培训，有很多地方感觉到很陌生，不过，还好有大家在，对我每一次的询问都耐心解答，感谢你们，特别感谢唐琴老师，还亲自给我打**，告知我培训的相关事宜。相信有大家的通力协作，我们都能收获满满。
通过这次培训，我期待能学到有用的，切实可行的教学方法，期待这次培训能丰富自己的专业知识，特别是针对个别薄弱环节，能有所突破。作为班主任队伍中曾经的一员，我也期待能学到一些班级管理经验，为以后的工作奠定基础。同时，我也期待能和更多的老师，特别是同学科的老师成为朋友，能在以后的教学工作中相互交流，相互学习，相互借鉴，互帮互助，完善自我，力争成为一名优秀的语文教师。
都说学习语文有“三怕”：一怕周树人；二怕文言文；三怕写作文。在平时的教学工作中，我发现有很大一部分学生对写作文有着一种初始的恐惧心理。
主要表现在：缺少素材，内容空洞，或是素材的胡乱堆砌，没有重点；语言贫乏，且口语化语言滥用，语言的组织表达能力不强，往往词不达意；缺乏想象力和创新力；空话套话假话越来越普遍，缺乏真情实感等。
满怀期待，蓄满信心，伙伴们，一起出发吧！
国培计划网上破冰
我叫王xx，是来自郑州一中汝州实验中学的一名初中语文老师。首先向我们8班的辅导老师及同学问好，我一定会珍惜这次培训机会，努力学习，积极向各位同仁请教。看书与旅游是我的两大爱好。2013年毕业，就在一直在这里工作。虽然在学校学习的是汉语言文学以及相关的教学科目，但与实际教学差别还是很大的。教学的过程，...
2019国培中学语文作业
继母的帐本 教学内容的确定及确定的依据。本篇文章我以前看到几次，每次看时都是很感慨和激动，它讲述了一个叫家玉的孩子，自己亲生母亲去世了，自己父亲 嫁 了继母，也随着去了，开始继对她还好。不幸的是她的父亲在一次工厂事故中被砸死。也就是从那天以后，继母对自己也不就得 尖薄 对我所花她的钱就都记在帐本上，...
中学语文国培作业
谈谈 继母的本 教学内容的确定以及确定的根据。如果说课程指的是 应该教什么 教材指的是 拿什么教 那么教学内容指的则是 实际想教什么 教学内容的确定主要应从 文本 学情 课堂 三个方面入手，下面就以 继母的账本 为例谈谈教学内容的确定。一 解读文本，根据文本的体式 类型 特点，明确 可以教 的内容。...