学习小结(一)
国培几近尾声,回想起**的每一个**和bbs 上的每一次对话,都让人受益匪浅且难以忘怀。回顾课程中的教学方法,让我知道英语教学的方法和形式多种多样。教学资源也丰富多彩。
为了提高学生的学习兴趣,我们更要合理利用各种教学资源。
现代教育技术和教学资源为英语教学提供了多种**的手段。我们教师要根据教学目标,学习内容,学校条件和学生的实际情况,积极学习,并在课堂教学中合理利用。使各种教育技术和手段能科学合理地为提高学生英语学习兴趣服务。
一、根据实际教学条件,创造性地利用黑板、卡片、简笔画、教学挂图、实物等传统**,同时积极利用录音、多**以及网络等现代教学资源,丰富教学内容和形式,提供有利于学生观察、模仿、尝试、体验真实语言的语境。
二、利用广播电视、英语报刊、图书角等多种资源,提供充足的条件,拓展学生自主学习的渠道和空间。
三、对于低年级的学生,我们教师应注意使用丰富多样的教学资源,采用新颖的课堂游戏,使教学内容与过程更直观、生动形象,激发学生的学习兴趣,进而提高学生在课堂上的参与程度,大胆放手让学生对话、表演,增强他们学习的信心。
总之,我们要利用有效的资源去创造无限的价值。让学生在乐中学,在学中乐。让学生真正地体会到学习英语的乐趣。
学习小结(二)
小组合作性学习能培养学生热爱集体、团结向上的团队精神,避免了部分学生的自私自利的狭隘思想,对学生人格方面有很大的塑造和熏陶。
根据学生能力大小及个性差异进行分组,让每个组都有不同层次的学生,尽可能让每个孩子都有说话的机会,让好的学生帮助能力差的学生克服不敢说话。在合作之前提出明确的要求和学习任务,让每个学生都有事做,在做事中获得知识,有所收获。我在课堂上营造一种民主的氛围,使学生由被动地听讲变为主动参与,敢于发表自己独特的见解,并学会倾听、尊重他人的意见。
告诉孩子学会交流、倾听、赞赏,这也是对别人的尊重,强调交流、倾听赞赏的重要性。从别人的发言中产生自己的想法,把自己的想法大胆说出来,给探索的内容以合理的补充和扩展,在别人的启发下完善自己的观点。鼓励学生展开充分的想象。
通过小组合作,提高学习效率,优化了。在新课程中,我增加了许多做一做、想一想、议一议,这些内容如果单独一个人做要浪费很多时间,进行小组讨论能节省时间,学生兴趣也比较浓。在合作的过程中让学生领悟方法,进行学法交流,比一比谁的方法好,让学生之间取长补短,形成良好的学习习惯,同时也能让学生学会选择与判断什么是有效的,正确的,最佳的的观念与做法。
通过小组合作学习以后,同学们的积极性被调动起来了,在课堂上的表现也非常积极。讨论、展示、抢答,忙的不亦乐乎。回答问题异常活跃,甚至出现了“哄抢”的局面。
这时我顺势加入评价机制,更进一步调动学生的积极性,让课堂小组合作学习做到活而不乱。
但是,在现在的阶段,虽然自己一再总结,一再反思,但是仍然存在着一些意想不到的问题,今后在不断的实践中继续完善。
学习小结(三)
进入大学已将近三年的时间了,大学毕竟不同于中学,各种思维习惯、生活学习方式都随着环境的变化而不断的改变着。大学的围墙,是两个社会的脐带。外面是复杂多变的“大社会”,里面是人才济济的“小社会”。
我们在这个小社会里生活,如何才能让四年的光阴变得充实、有意义呢? 大学是一个培养自己知识与能力的地方,科学的发展在于人们在生活中能更好的应用,而不在于让人们记更多、更复杂的理论知识,如果只是在钻课本不去实践那么就没有任何意义。大学里有很多活动,要选择有益于自身发展的来做。
积极参加校内外活动,学会与外界沟通,不断增长见识、开阔视野,提高自己。 学习、工作两不误,在学习的闲暇时间工作。但是,学习搞不好,做工作也没有意义。
学习不能等时间,时间不是“等”出来的,而是挤”出来的。 生活在一个知识**的时代,唯一可以依靠的就是不断的扩充自己的知识面,使自己在任何情况下都能立于不败之地,在学习专业课的基础上不断的发现自己的兴趣和爱好,不断的扩充自己。
1、明确学习目的。只有明确为什么要学,懂得学习的重要性,才能激发自身的潜能,积极的去学习。
2、学习方法要因人而异。由于每个人的性格不同,学习方法也将各尽不同。只能靠自己一步步的去摸索,适合自己的就吸取,不适合的就摒弃。
3、重视专业基础知识。正如一座再高的大厦,不挖好奠基石是永远无法建造的。同时,更应该多看一些课外书籍,多跑跑图书馆,拓展自己的视野创新自己的见解,达到与专业知识的融会贯通,相辅相成。
最为重要的是要加强理论与实践相结合,提高自己的实践能力。
4、全方位的发展。大学是一个追求个性的地方,正所谓条条道路通罗马,我们没必要为了一颗树而放弃了整个森林。我们更应该充分发挥自己的优势,学习钻研自己有兴趣有长处的学科。
5、相信自己。学习和做任何事情都一样,只有充分建立自信心,激励自己,才能在不断的探索与挑战中走向成功,给大学学习一条完整的道路。
6、学会自我调节。伴随着社会竞争,就业等各种矛盾的激化,大学生压力越来越大,只有释放自己的压力,在娱乐中学习,在学习中娱乐才能真正体会学习的乐趣,创造一种素质学习方法。 通过对自己的认真分析,一定能找到一条适合自己的学习方法与道路。
相信只要我们摆正了人生坐标,每个人都能创造自己的未来。
国培学习心得小结
榆林中英一班教师 毛俊平。经过一段时间的培训,听了几位老师精彩的演讲,使我受益匪浅,对自己有了全新的认识,也发现了自己身上的许许多多的不足,为了让自己今后有所改进,我做如下的一些反思 首先,要有过硬的专业技术,作为教师的我们,就应该在教师的专业发展方面进行持之以恒的努力,从而使自己基本素质过硬,那对...
国培研修学习研修小结
培计划 2017 研修学习小结。2018年4月15日至16日我很荣幸参加了寻甸县小学数学第四次送教下乡教学活动,认识了许多资深的老教师,几个优秀老师带来的同课异构感触颇深。作为一名刚参加工作不到一年的老师我的每次培训我都感觉心情十分激动,因为培训收获了许多以前在学校里学不到的知识,让我能更好的在教师...
教师国培学习总结与教师国培研修计划
教师国培学习总结范文与教师国培研修计划范文汇编。教师国培学习总结范文。自从我走进xx附小,每一次的学习自己都会提高一个层次。仔细想想 这一路走来,真的好不容易!能参加国培跟岗的学习,我感觉真的很荣幸。国培这一学习平台的铺设,让来自四面八方的我们能相聚一堂,相互交流,共同学习,取长补短,共同提高,多好...