试卷编号：9008座位号
浙江广播电视大学2023年秋季学期开放教育本科补修课程考试。
学校管理》试题。
2023年1月。
1、管理目标除了一般目标的特性，还具有和层次性的特性；学校管理目标则还有其特定的属性。
2、领导沟通与协调的原则是：平等公正。
3、学校总务管理的原则有的原则的原则、勤俭节约的原则和的原则。
4、就考核对象而言，教师考核方法有法和法。
5、学校公共关系的特点主要有和长期性。
6、学校领导决策的特点有：决策性质的常规性、决策过程的决策效果的决策内容的。
7、学校管理中常见的一些阻碍领导沟通的因素包括缺乏反馈、领导素质缺陷。
8、组织会议的基本原则是：要有充分准备的原则的原则、要厉行简约的原则的原则。
1、学校德育管理。
2、校长负责制。
3、学校公共关系。
4、学校领导体制。
5、学校管理过程。
1、简述教师培训的途径和方法。
2、简述教学思想管理的意义。
3、简述领导决断的技术要点。
4、学生管理的原则是什么？
5、简述活动课管理的原则。
结合实际工作，论述如何调动教师的工作积极性。
学校管理 1 作业
学校管理 1 作业1一 填空练习题。1 实践经验理性科学与艺术。2 马克思主义系统教育学管理学3 个性一般4 管理决定性5 组织领导。6 政策理论现实。7 职能人与人机构组织8 业务组织。9 授权监督协调10 少先队教代会11 群决策监督。12 委员会办公室总务。13 图书实验教研科研。二 多项选择...
学校管理试题
一 填空题。1 学校管理的职能是计划决策 组织指挥 协调控制 改革创新。2 管理固有的 二重性 是自然属性和社会属性 3 领导一所学校首先是思想上的领导，其次才是行政上的领导。4 纵观学校管理发展的模式有 经验管理模式 行政管理模式 科学管理模式 现代科学管理模式。5 一份有效的计划应具备的条件方向...
谈谈学校常规管理 1
故县中学校长专题讲座。一 学校常规管理 1 什么是学校常规管理。所谓常规，就是经常实行的规矩或规定学校常规就是学校经常实行，开展教育教学活动的规矩或规定。这些规矩或规定是人们根据对客观规律的认识确定并沿袭下来的 在一定条件下，是保持不变并带有普遍意义的。学校常规管理的主要要求是，根据对教育教学工作规...