预习案。
一、预习目标。
1．明确旅游景观的描述和欣赏是多角度。
2．旅游过程是审美感受的过程，为了达到旅游目的，要事先了解景观特点，选择观赏位置，把握观赏时机。
3．培养审美情趣，提高审美素质。
二、预习要点。
1.重点：选择观赏位置，把握观赏时机。
2.难点：选择观赏位置，把握观赏时机。
三、预习问题。
在观赏黄果树瀑布等景观时，怎样才能取得最佳的观赏效果？
四、预习检测。
一）旅游景观欣赏的概念。
旅游景观欣赏是指游客从中获取高质量的过程，或者是在旅游过程中获得良好的的过程。它包括两个层次：一是对旅游景观的感受和___二是得到的享受。
二）旅游景观欣赏的方法。
五、**活动：
材料：三处旅游景观图。
1）要想在旅游中获得美的感受，首先要做到什么？
2）材料中的三处旅游景观，怎样才能获得最佳的欣赏效果？
1．优选欣赏角度。
观赏距离的远近、角度变化、俯仰差异等，都会带来不同的观赏效果。景观欣赏，远望取其势，近看取其质。具体见下表：
2.把握观赏时机。
旅游景观的各个要素，以多种对比组合给人以美的感受。但有许多自然景观随时间、天气、季节的变化而展示出不同的自然美，有许多景象只在特定时间和条件下出现。因此要求旅游者把握恰当的观赏时机。
3.品味文化内涵。
旅游景观（尤其人文景观）→拥有悠久的历史渊源和深厚的文化底蕴→要了解其来龙去脉，深入分析，运用文化素养和经验去品味→领略其中的真意，达到以情观景、情景交融的意境。
二、随堂检测。
1. 1．关于把握观赏自然美景良机的正确叙述是（ ）
a. 到黄山、庐山旅游，秋季的观赏效果最佳。
b．游览海拔较高的风景名山，选择雨过天晴的时候最佳。
c．观钱塘江大潮的壮观景象，宜选择阳历8月18日。
d．反映哈尔滨地方特色的自然景观，夏季的观赏效果最佳。
2．有关旅游景观欣赏的叙述，正确的是（ ）
a．峻秀挺拔的高山远观效果最佳。
b．晴朗的中午是游览各风景名山的最佳时期。
c．景色秀丽的天柱山，只有近观才得其美。
d．阴天是观赏长江三峡的最佳时节。
3．关于河流山川等自然景观观赏地点的正确叙述是（ ）
a．峰峦之雄伟峻秀，唯近视可得。
b．峡谷、山洞、一线天之类景观，要置身其中远观方知其妙。
c．瀑布景观宜在远处俯视，才能兼收其形、色、声、动等美感。
d．对于山水有机结合的景观，乘船游览效果最佳。
4．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”反映了旅游景观的（ ）
a．形式美b．色彩美c．动态美d．听觉美。
5．下面a图为武夷山的“五马奔腾”，b图为华山的“南天门”，c图为庐山的“三叠泉瀑布”，d图为“漓江风光”。读图完成下列问题。
1）自然景观的美学价值包括形态美、色彩美、动态美和听觉美等。图中，既有形态美又有色彩美的是既有形态美又有动态美的是。
2）能够体现“山无水不活，水无山不转”的景观是。
3）在四处景观中，属于断块山体形成的景观是属于石灰岩形成的景关是。
4）在四幅图中，有“近看不如远看，顺光不如逆光，绕以薄雾轻纱则最为成景”的景观是。
三、课堂小结。
本节课侧重培养审美情趣，提高审美素质，重点学会对某一景点或案例学会品味和欣赏，选择优选欣赏角度，把握观赏时机。
参***。预习检测。
美感审美感受知觉审美。
审美情趣审美能力欣赏角度观赏时机文化内涵。
预习问题。提示：在适当的距离仰视效果最佳。
**活动：1）提示：首先要培养审美情趣，提高审美能力。
在观赏景观之前，通过读书、读导游图、读景点的介绍资料，了解景观形成的自然和人文背景、构成分布、突出的旅游价值等，并在欣赏时主动去感受美、理解美、创造美。
2）提示：擎天石柱要优选欣赏角度，近距离仰视可以给人以雄伟高大、拔地而起、直插云霄的感受。
神女峰要把握好观赏时机，乘船顺流而下过三峡时，观赏神女峰的理想时间也不过3～5分钟。
岳阳楼属于文化景观，文化内涵构成了内在美的核心，因此欣赏时应细心品味其文化内涵，领略其中的真意。
随堂检测。1．b【解析】黄山、庐山为海拔千米以上的高山，夏季雨水多，山中云雾多，景色丰富并富有变化，故夏季的观赏效果最佳。钱塘江大潮一般出现在农历八月十八日。
哈尔滨是我国著名的冰城，冰天雪地的景色冬季观赏效果最佳。游览海拔较高的风景名山，选择雨过天晴的时候最佳，因为这时不仅能观赏到云海，还能观赏到日出日落，故b项正确。
2．a【解析】：风景名山适于在雨过天晴时观赏，高大雄伟的天柱山适于远眺，长江三峡适于乘船游览。
3．d【解析】峰峦之雄伟峻秀，唯远眺可得；山中的峡谷、洞、一线天之类景观，要置身其中近观方知其妙；瀑布景观，在适当位置仰视，才能全面领悟其形、色、声、动等美感，故a、b、c三项皆错误。
4． d【解析】蝉噪、鸟鸣等声音使山林更幽静，体现了听觉美。
5．（1）漓江风光庐山三叠泉瀑布。
2）庐山三叠泉瀑布、漓江风光。
3）华山、庐山三叠泉瀑布漓江风光。
4）漓江风光。
解析】本题需要结合景观图，发挥想象。漓江山水主要体现了形象美和色彩美；庐山三叠泉瀑布体现了“飞流直下三千尺”的动态美和听觉美。庐山三叠泉瀑布和漓江山水都有山有水，体现了“山无水不活，水无山不转”；华山、庐山属于断块山；漓江山水有“近看不如远看，顺光不如逆光，绕以薄雾轻纱则最为成景”的意境。
3 2旅游景观的欣赏方法
1 自然景观 山有山景的特点，水有水景的特点，在欣赏时就应先了解它们的特点，如游泰山 黄山 华山 峨眉山 青城山就要抓住它们的特点 雄 奇 险 秀 幽 2 人文景观 园林是在一定空间，由山水 动植物和建筑物等共同组成的一个有机综合自然体，因此要以有限空间造无限风景。1 观赏前 对景观加以全面了解，并...
《2 1旅游景观欣赏方法》说课稿
3 教学思路。1 用典型案例突出重点，以影像 突破难点，借板书 习题复习要点。2 本节课要突出旅游欣赏的娱乐性和消遣性，应在玩中学 学中玩，增强学习的趣味性。三 学生情况分析及对策 对于旅游景观的欣赏，高二学生大多已有一定的基础，但缺乏系统性及理论性。因此，学生要利用现有的记忆储存，结合自身的感受，...
导学案3 2 1 旅游景观欣赏的方法 附答案
课题 3.2旅游景观欣赏的方法 1 编写人 审核组长 审核主任 温馨寄语 要学会欣赏，用欣赏的眼光去发现美，品味美，尊重美。学习目标 1 结合实例，了解旅游景观的欣赏的基本要求和方法。2 学会欣赏旅游景观。重点知识与难点知识 重点知识 选择观赏位置 把握观赏时机。难点知识 运用资料，描述旅游景观的特...