(1)自然景观——山有山景的特点，水有水景的特点，在欣赏时就应先了解它们的特点，如游泰山、黄山、华山、峨眉山、青城山就要抓住它们的特点“雄、奇、险、秀、幽”。
(2)人文景观——园林是在一定空间，由山水、动植物和建筑物等共同组成的一个有机综合自然体，因此要以有限空间造无限风景。
1、观赏前：对景观加以全面了解，并抓住了解主要景点及其分布，景观形成的___以及景观的或者。
2、观赏时：建筑、园林的结构布局有一定的一般分为___发展结束等景区，在观赏过程中，观赏项目、活动方式、观赏速度等也应保持一定的节奏。
知识点四领悟自然与人文的和谐。
1、自然风景区的人文景观布局、设计的基本思想是并突出的作用。
2、人文景观：我国古代园林要求再现___用“虽由人作。
这一基本原则，正确处理自然与人为的关系。
3、风俗民情：是一定地区的人们与___和谐相处的结果。
知识点五以情观景。
1、首先。2、其次。
3、移情于景。
4、登山涉水。
四、归纳提炼。
旅游景观的欣赏的内容看似很简单，其实不然，如：同一景观不同的人或不同的时间来欣赏，感受都会不同，关于景观的欣赏，只有亲身经历才能体会的更深刻。
五、检测反馈。
六、学习反思。
旅游景观欣赏的方法
学案 人教版选修3 学习目标 1.了解旅游景观观赏位置选择的三个方面，并能举例说明。2.知道季节性 时效性强的自然景观的类别，了解我国南 北方山景观赏季节的差异。3.知道旅游景观观赏之前的准备工作，观赏建筑 园林等景观应把握怎样的节奏。4.了解以情观景的四个阶段，理解其内涵。5.理解人文景观建设和风...
旅游景观欣赏的方法
第二节。旅游景观欣赏的方法 教学设计。教材分析 本课题的课程标准举例说明旅游景观的观赏方法。本节课是选修三第三章第二节的内容，主要介绍旅游景观欣赏的主要方法。本节课贯穿了旅游地理学习的整个过程，是学生对旅游资源认识 评价和开发保护等知识学习的一个基础。本节课内容涉及自然地理知识和人文地理知识，对整个...
旅游景观欣赏方法
第二章第一节旅游景观欣赏方法。教学目的 1 了解培养审美情趣 提高审美能力的方法。2 把握欣赏角度选择的方式。3 掌握观赏时机的选择方式。4 了解欣赏景观时应从哪些方面品味其文化内涵。5 举例说明旅游景观的欣赏方法。重点 一 旅游景观欣赏。1 概念 是指游客在旅游资源中获得高质量美感的过程，或者在旅...