建筑专业实训，南职校亮丽的风景线。
2023年28日至29日，建筑工程施工专业1301班师生展开了新学期又一轮工程实训，在实训场进行了水准测量的实际操作训练，引来同学们的驻足，收到良好的效果，建筑专业学生高兴地收获着知识和技能。
伴着和煦的阳光，南职校建筑工程施工专业1301班43名同学，头戴安全帽，心装建筑梦想，在综合专业部部长吴吉平的动员鼓励下、在专职指导老师邓彬的示范中，挥洒激情和汗水在实训场，进行建筑工程测量之水准测量，经过4个教学课时的努力，建筑工程施工专业师生完成了高程测量、角度测量、距离测量三项测量工作的操作训练，同学们通过实际操作，把理论知识转化为手上的技能，掌握了b32水准仪的使用方法，完成了高程的测量、高差的计算、夹角和距离的测量，效果非常好。
建筑实训按照部门领导动员鼓励、专职教师现场示范和个别指导、师生自查互查总结的过程，有组织有计划地开展，全力做到每个学员都有收获，知识向技能成功转化。
本次实训工作取得超出预期的教学效果，得到专职教师的认可，得到部门领导的充分肯定。笔者相信接下来的经纬仪和全站仪的实操训练一定会取得更好的成绩，为建筑实训锦上添花。
保剑锋出磨砺出，梅花香自苦寒来。建筑学子自强不息、奋发向上，将不负学校的栽培，绽放绚丽花朵，来日让南职校引以为傲。
建筑工程施工专业·杜英。
二零一四年九月三十日。
附录：1、建筑工程施工专业水准测量实训剪影。
2、实训相片集。
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专业 综合 实训 实训教学大纲。一 实训教学课程的性质与任务。本课程是艺术设计专业的综合实训课程。通过实训，学生完成一份自己设计作品与专业技能展示的个人专业技能宣传册，设计一个让学生宣传与推广自我专业技能的环境，让学生通过动手整理 策划 包装 设计 制作等手段，接受广告设计及策划推广职业技能的训练，...
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专业cad 实训周实训计划。适用班级 建筑工程学院10光伏材料班。一 实训的性质和目的。专业cad 课程实训是学生学习课程 专业cad 之后重要的实践环节，是学生在校学习期间理论联系实际 增强实际操作技能的重要手段和方法之一。通过实训，进一步巩固课堂所学的基础理论知识，提高学生的读图和绘图能力。二 ...