【课程名称】photoshop（photoshop）
课程**】19092215
适应专业】人文地理与城乡规划。
授课对象】普通本科。
课程简介】《photoshop》是国际上应用最广泛、功能最强的主流图形图像处理软件。在计算机制作的规划设计dwg格式图的后期渲染等处理过程中，photoshop软件在**的合成和局部的处理上是个必不可少的工具。
教学目标】通过本课程的教学，要求学生了解photoshop cs4的用户界面，掌握photoshop cs4的基本操作方法，会使用photoshop cs4不同的工具编辑图形图像，在photoshop cs4中会创建并编辑选区，会选择与填充颜色，能够理解和使用图层命令，掌握如何创建和管理图层，掌握使用文字命令，掌握photoshop cs4路径的应用。
参考学时】32学时。
参考书目】1.马金萍，尚存，王毅主编。园林photoshop辅助设计。 北京：中国商业出版社，2014
2.李显进，赵云等编著。中文版photoshop cs4从入门到精通。北京：清华大学出版社，2013
3.麓山编著。photoshop建筑效果图制作从入门到精通。北京：人民邮电出版社，2015
教学内容】 第一单元 photoshop cs4基础知识。
1 图像处理的基本概念。
2认识photoshop cs4的工作界面。
3 photoshop cs4的系统优化设置。
4 图像编辑的辅助工具。
基本要求：
了解photoshop cs4软件的工作界面；掌握图像处理的基本概念、photoshop cs4的系统优化设置操作方法、图像编辑辅助工具的操作方法。
重点、难点：
教学重点：图像处理的基本概念、photoshop cs4的系统优化设置操作方法、图像编辑辅助工具的操作方法。
教学难点：photoshop cs4的系统优化设置操作方法、图像编辑辅助工具的操作方法。
教学方法提示：
实践训练以仪器操作为主，讲练结合。
参考学时：2学时（实践训练2学时）
第二单元图像文件的基本操作。
1 图像的新建、打开、排列、存储、关闭、导入、导出、置换、缩放。
2使用文件浏览器管理图像。
3设置图像和画布大小。
基本要求：
掌握图像的新建、打开、排列、存储、关闭、导入、导出、置换、缩放操作；掌握使用文件浏览器管理图像的方法；掌握设置图像和画布大小操作。
重点、难点：
教学重点：设置图像和画布大小的操作方法。
教学难点：设置图像和画布大小的操作方法。
教学方法提示：
实践训练以仪器操作为主，讲练结合。
参考学时：2学时（实践训练2学时）
第三单元创建并编辑选区。
1认识选区。
§2 绘制规则形状和不规则形状选区。
3 编辑选区。
4变换选区。
基本要求：
理解选区的概念；掌握绘制规则形状和不规则形状选区的操作；掌握编辑选区和变换选区的各种操作。
重点、难点：
教学重点：绘制规则形状和不规则形状选区的操作。
教学难点：编辑选区和变换选区的各种操作。
教学方法提示：
实践训练以仪器操作为主，讲练结合。
参考学时：4学时（实践训练4学时）
第四单元选择和填充颜色。
1选择颜色。
2选区的描边与填充。
3填充颜色。
4练习绘制群山，制作百叶窗效果，绘制光盘。
基本要求：
掌握颜色的选择方式；掌握选区描边与填充的操作，会使用相应的工具填充颜色；掌握绘制群山、百叶窗效果、光盘的方法。
重点、难点：
教学重点：颜色的选择方式；选区描边与填充的操作，使用相应的工具填充颜色。
教学难点：绘制群山、百叶窗效果、光盘的方法。
教学方法提示：
实践训练以仪器操作为主，讲练结合。
参考学时：4学时（实践训练4学时）
第五单元图像的绘制。
1图像绘制工具的介绍。
2绘制形状图形。
3练习绘制邮票，绘制水墨梅花画、视觉艺术画。
基本要求：
掌握绘制形状图形的操作；掌握绘制邮票，绘制水墨梅花画、视觉艺术画的方法。
重点、难点：
教学重点：绘制形状图形的操作方法。
教学难点：绘制邮票，绘制水墨梅花画、视觉艺术画的方法。
教学方法提示：
实践训练以仪器操作为主，讲练结合。
参考学时：4学时（实践训练4学时）
第六单元修饰与编辑图像。
§1图像的局部修饰，图像的复制、修复、修饰、编辑操作，撤销与重做操作。
2练习制作衣服纹理。
基本要求：
掌握图像的局部修饰操作；掌握图像的复制、修复、修饰、编辑操作，撤销与重做的操作；掌握制作衣服纹理的方法。
重点、难点：
教学重点：图像的局部修饰操作；图像的复制、修复、修饰、编辑操作，撤销与重做的操作。
教学难点：制作衣服纹理的方法。
教学方法提示：
实践训练以仪器操作为主，讲练结合。
参考学时：4学时（实践训练4学时）
第七单元图层的基本应用。
1图层的基础知识及其基本操作。
2对齐与分布图层，管理图层组。
3练习制作**乐园招贴画，练习制作显卡宣传广告招贴画。
基本要求：
了解图层的基础知识；掌握图层的基本操作，图层的对齐与分布操作，管理图层组的方法；掌握制作**乐园招贴画及制作显卡宣传广告招贴画的方法。
重点、难点：
教学重点：图层的基本操作，图层的对齐与分布操作，管理图层组的方法。
教学难点：制作**乐园招贴画及制作显卡宣传广告招贴画的方法。
教学方法提示：
实践训练以仪器操作为主，讲练结合。
参考学时：4学时（实践训练4学时）
第八单元文字的应用。
1输入文字的方式。
2创建文字选区及编辑文字。
3 练习制作个人简历，练习制作服装招贴画，练习制作背景图像文字。
基本要求：
了解输入文字的不同方式；掌握创建文字选区及编辑文字的操作；掌握制作个人简历、服装招贴画、背景图像文字的方法。
重点、难点：
教学重点：创建文字选区及编辑文字的操作。
教学难点：制作个人简历、服装招贴画、背景图像文字的方法。
教学方法提示：
实践训练以仪器操作为主，讲练结合。
参考学时：4学时（实践训练4学时）
第九单元路径的应用。
1认识路径。
2路径的基本操作，创建与编辑路径，路径的应用。
3 练习绘制企业标志。
基本要求：
理解路径的概念；掌握路径的基本操作、创建与编辑路径的方法、路径的应用操作；掌握绘制企业标志的方法。
重点、难点：
教学重点：路径的基本操作，创建与编辑路径的方法，路径的应用操作。
教学难点：绘制企业标志的方法。
教学方法提示：
实践训练以仪器操作为主，讲练结合。
参考学时：4学时（实践训练4学时）
附表photoshop实践教学内容。
成绩记载】考核方式：作品。
成绩构成：平时成绩：30%，作品：70%
编写人】江涌起。
审核人】张淑花。
PHOTOSHOP课程教学大纲
e 滤镜。掌握常用的内置滤镜，了解常用的第三方滤镜。f 色彩及色彩管理。能够区分有关图像校正的特性 功能并可以正确使用相关命令。例如 level 色阶 curves 曲线 color balance 色彩平衡 brightness contrast 亮度 对比度 hue saturation 色相 ...
photoshop课程教学大纲
photoshop 课程教学大纲。课程名称 photoshop 课程性质 专业限选课 技术系列。课程教学目的 本课程的设置目的在于是学生未来可能用到的电脑美术操作有一个初步的了解，开拓学生电视节目特级制作的思路，和其他计算机 处理类课程构成互相补充的系列，为学生未来的工作和学习发展奠定基础。同时，本...
Photoshop 课程教学大纲 完整
适用专业课程性质 必修。学时数 64学时开课学期 2011 2012学年。大纲执笔人大纲审核人 课程的性质和教学目标。课程教学大纲 完整 photoshop 课程教学大纲。适用专业课程性质 必修。学时数 64学时开课学期 2011 2012学年。大纲执笔人大纲审核人 一 课程的性质和教学目标。pho...