2019春公选课 Access实验

发布 2022-09-10 05:57:28 阅读 6589

延安大学公共选修课。

access数据库应用技术。

上机实验。张贞。

延安大学计算中心。

打开“我的电脑”下的k:盘;在k:盘上自己的文件夹(文件夹名为本机显示器左上角的编号,如k??)下建立以自己的学号姓名命名的文件夹,并将其打开。

然后,将 k:\access实验\实验1\*.复制到刚建立的文件夹中。

1) 掌握修改表结构的方法;掌握主键和索引的设置方法;掌握字段的格式、字段大小、输入掩码、标题、小数位数、默认值、有效性规则、有效性文本以及必填字段等属性的设置方法。

2) 掌握表间关系的设置与编辑方法。

3) 掌握使用查阅向导创建查阅列表值的方法。

4) 掌握数据记录的输入、修改和删除的方法;掌握表的格式的设置方法;掌握记录进行排序和筛选方法;掌握对表的改名、删除和复制方法;删除、插入子数据表以及显示相关记录的方法;掌握表的导入、导出和链接方法。

在“数据表练习数据库中有一个“产品”表,请按照以下要求,完成表的编辑:

1. 修改“产品名称”是“无线网卡”的记录,将“生产日期”修改为“2005-11-11”;

2. 将“产品编号”字段设置为主键;

3. 将“生产日期”设置为必填字段;

4. 将“产品编号”字段的默认值设置为20040001;

5. 将考生文件夹下的excel文件“供销商。xls”导入到数据库中,以“供销商”为表名,并在“供销商”表中追加如下记录:

在“数据表练习数据库中有一个“成绩”表,请按照以下要求,完成表的编辑:

1. 将“学号”字段设置为主索引,排序方式设为降序;

2. 将“学号”字段的默认值设置为“03100”;

3. 向“成绩”表中追加一条记录,内容如下:

4. 将“c语言”字段的有效性规则设置为“大于等于零”,有效性文本设置为“课程成绩不得为负数!”;

5. 添加一个“平均分”字段,其字段类型为“单精度型”,保留2位小数,计算出所有学生三门课程的平均分,并填入到“平均分”字段中。

在“数据表练习数据库中有一个“工资”表,请按照以下要求,完成表的编辑:

1. 修改“奖金”字段值为2200的记录,将“奖金”字段的值增加1000;

2. 将“奖金”字段的有效性规则设置为“大于100”;

3. 将“出生日期”字段的索引设置为:索引名称为“出生”,索引属性为“主索引”,排序次序为“升序”;

4. 将“公积金”字段的默认值设置为100;

5. 计算所有职工的实发工资(实发工资=基本工资+奖金+加班费-公积金),并填入到“实发工资”字段中。

在“数据表练习数据库中,请按照以下要求,完成表的编辑:

1. 在当前数据库中创建“成绩”表,结构如下:

2. 向“成绩”表中添加三条记录,内容如下:

3. 将“学号”和“课程编号”两个字段组合设置为主键;

4. 在成绩表中添加一新字段,字段名称为“是否考试”,字段类型为文本型,字段大小为2;

5. 将考生文件夹下的文本文件“课程。txt”导入到数据库中,以“课程”为表名,第一行包含字段名,主键由系统自动添加。

在“数据表练习数据库中有“教师通讯录”和“教师信息”两个表,请按照以下要求,完成表的编辑:

1. 将“教师信息”表中的“职工编号”字段类型更改为“文本”类型,字段大小更改为10,职称字段默认值设置为“讲师”;

2. 将“教师通讯录”表中的“职工编号”字段设置为主键,“部门”设置为必填字段;

3. 向“教师信息”表中增加一条记录,内容如下:

4. 以“教师通讯录”为主表,“教师信息”为子表,“职工编号”为关联字段,建立两个表之间的关系,并选择“实施参照完整性”和“级联更新相关字段”。

在“数据表练习数据库中,请按照以下要求,完成表的编辑:

1. 在当前数据库中创建“通讯录”表,结构如下:

2. 将“序号”字段设置为主索引、升序,“家庭住址”设置为必填字段;

3. 将“生日”字段的有效性规则设置为“不大于当前日期”;

4. 向“通讯录”表中添加三条记录,内容如下:

在“数据表练习数据库中有“图书”和“作者”两个表,请按照以下要求,完成表的编辑:

1. 将“图书”表中“图书编号”字段设置为主键,排序次序设置为“降序”;

2. 将“图书”表中“**”字段的数据类型改为“长整型”,格式设置为“货币”;

3. 在“作者”表中添加一个新字段,字段名称为“联系地址”,数据类型为“文本”,字段大小为30;

4. 将“作者”表中的“作者编码”字段设置为主键,排序次序设置为“降序”;

5. 将“作者”表中“性别”字段的默认值设置为“男”,有效性规则设置为:只能输入“男”或“女”;

6. 以“作者”为主表,“图书”为子表,“作者编码”为关联字段,建立两个表之间一对多的关系,并选择“实施参照完整性”、“级联更新相关字段”和“级联删除相关记录”。

在“数据表练习数据库中有“学生情况”、“学生成绩”和“专业班级”三个表,请按照以下要求,完成表的编辑:

1. 在“专业班级”表中删除如下记录:

2. 在学生成绩表中增加“总分”字段,字段类型为整型,计算所有学生的总分(总分=英语+政治+体育),并填入到“总分”字段中;

3. 分别在三个表中为“学号”字段创建索引,索引名称设置为“学号”,排序次序设置为“升序”,索引类型设置为“唯一索引”;

4. 将“学生情况”表中“年龄”字段的默认值设置为18,字段有效性规则设置为“大于16”;

5. 以“专业班级”为主表,“学生成绩”为子表,“学号”为关联字段,建立两个表之间一对一的关系,联接类型为:包括“专业班级” 中的所有记录和“学生成绩”中联接字段相等的那些记录。

打开“我的电脑”下的k:盘;在k:盘上自己的文件夹(文件夹名为本机显示器左上角的编号,如k??)下建立以自己的学号姓名命名的文件夹,并将其打开。

然后,将 k:\access实验\实验2\*.复制到刚建立的文件夹中。

掌握创建选择、参数、交叉表和操作查询的方法,并在查询中使用条件、执行计算。

在“查询练习数据库中,已设计好“tbook”表,“tborrow”表和“treader”表。请按以下要求,完成操作:

1. 创建一个选择查询,查找并依次显示“tbook”表中的 “书名”,“作者”和 “出版单位”三个字段的内容,所建查询命名为 “qt1”;

2. 创建一个选择查询,查找“单价”大于等于15且小于等于20的记录,并依次显示 “书名”,“单价”,“作者”和 “出版单位”等四个字段的内容,所建查询命名为 “qt2”;

3. 创建一个参数查询,按出版社名称查找某出版社的图书信息,并依次显示“书名”,“借书证号”,“作者”和 “出版单位”等四个字段的内容。当运行该查询时,提示框中显示“请输入出版社名称”,所建查询命名为“qt3”;

4. 创建一个选择查询,依次显示“书名”,“出版单位”,“平均单价”等三个字段的内容。其中平均单价为计算字段值,所建查询命名为“qt4”;

在“查询练习数据库中,其中已设计好“图书”表、“员工”表和“销售”表。请按以下要求,完成操作:

1. 创建一个选择查询,从“图书”表中查找“类别”为“jsj”的图书记录,并依次显示“图书”表中所有字段内容,所建查询命名为“sq1”;

2. 创建一个参数查询,运行时提示“请输入员工姓名”,该查询依次显示字段:“雇员id”、“姓名”、“书名”和“数量”;所建查询命名为“sq2”;

3. 创建一个统计查询,查找每个员工的销售业绩,该查询依次显示字段:“姓名”和“销售数量”,其中“销售数量”字段为计算字段;所建查询命名为“sq3”;

4. 创建一个交叉表查询,依次选择“姓名”作为行标题,“书名”作为列标题,交叉点为员工的“销售业绩”,值为sum(数量),所建查询命名为“sq4”;

在“查询练习数据库中,已设计好“商品明细”表。请按以下要求,完成操作:

1. 创建一个选择查询,依次显示表中商品名为“笔记本”的“序号”、“商品名”、“销售数量”和“供货商”字段的内容;所建查询命名为“查询1”;

2. 创建一个选择查询,依次显示“销售数量”在150(含150)以上的“商品名”、“销售数量”和“供货商”;所创建查询命名为“查询2”;

3. 创建一个删除查询,将序号为“004”的记录从表中删除;所创建查询命名为“查询3”;

4. 创建一个sql查询,更新计算表中的“利润”字段,公式为:利润=(销售单价-进货单价)*销售数量。所建查询命名为“查询4”;

在“查询练习数据库中,其中已设计好“教师”表。请按以下要求,完成操作:

1. 以“教师”表为数据源创建一个选择查询,查找并依次显示教师的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“工作时间”五个字段内容,所建查询命名为“查询1”;

2. 以“教师”表为数据源创建一个选择查询,查找并依次显示在职教授的“编号”、“姓名”和“联系**”三个字段内容,所建查询命名为“查询2”;

3. 以“教师”表为数据源创建一个选择查询,查找并依次显示教师的“编号”、“姓名”和“工龄”三个字段内容。其中,“工龄”字段为计算字段,所建查询命名为“查询3”;

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