《幼儿语言教育》作业复习资料一。
复习要点一：
1.幼儿园语言教育的方法一般有示范模仿法视听讲练结合法游戏法表演法练习法。
2.专门性的语言教育活动的类型主要包括谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动、早期阅读几种形式。
3.一个完整的教学方案包括：活动名称、活动目标、活动准备、活动流程、活动评价。
复习要点二：
1.幼儿语言教育的活动目标只要求提出语言方面的目标就行了。（
2.在语言教学中，教师示范语言一定要规范到位。
3.孩子学习语言要准确到位，所以发现孩子有发音错误一定要当时就让孩子发准音。（
4.早期阅读是指儿童对简单的文字、图画、标记等的阅读活动。
5.视、听、讲、做结合法，“视”“听”“做”都是为“讲”服务的，在“讲”的过程中，促使幼儿语言能力的发展。
复习要点三：
1.语言活动方案的活动准备包括：知识准备、语言准备 、教具准备。
2.活动评价可以了解语言教育活动的：目标、内容、过程、方法以及环境、材料等是否符合幼儿的发展水平。
3.帮助儿童学习本民族的语言符号系统，在我国主要指现代汉语（普通话）的语音、词汇、c语法等，也包括语言运用能力的实践训练。
复习要点四：
1、幼儿语言教育的目标：
第一，乐意与人交谈，讲话礼貌。
第二，注意倾听对方讲话，能理解日常用语。
第三，能清楚地说出自己想说的事。
第四，喜欢听故事、看图书。
第五，能听懂和会说普通话。
2、并谈谈你的理解。（略）
幼儿语言教育》作业题复习资料二。
复习要点一：
1.幼儿园文学作品教育活动的设计一般包括以下四个层次：学习文学作品 、理解体验作品 、迁移作品经验、创造性想像和语言表述。
2.幼儿故事包括：民间故事、创编故事、幼儿园图画故事、生活故事、人物故事、历史故事、童话故事、动物故事、科学故事。
3.故事复述有全文复述和细节复述两种形式。
4.故事表演一般由复述自然转入。
复习要点二：
1.幼儿文学作品的语言特点是浅显、口语化、规范化、形象有趣。
幼儿园语言教育专题作业一
一 填空题。1 学前儿童语言教育是研究儿童语言发生发展的现象 规律及其训练和教育的一门科学。2 学前儿童语言的研究方法主要有科学实验法 自然观察法 调查法。3 学前儿童语言教育的功能主要有文化功能 社会功能 发展功能。1 学前儿童语言教育目标的分类结构是倾听行为培养 表述行为培养 欣赏文学作品行为的...
幼儿园语言教育专题作业一
一 填空题。1 学前儿童语言教育是研究儿童语言发生发展的现象 规律及其训练和教育的一门科学。2 学前儿童语言的研究方法主要有科学实验法 自然观察法 调查法。3 学前儿童语言教育的功能主要有文化功能 社会功能 发展功能。1 学前儿童语言教育目标的分类结构是倾听行为培养 表述行为培养 欣赏文学作品行为的...
幼儿园语言教育活动反思
反思自己执教的一次语言教育活动。中班语言 小猴吃瓜果 课后反思。课后反思 小猴吃瓜果 是中班的一则故事，故事比较通俗易懂，我设置的目标为 1 倾听故事，能讲述故事的大意。2 知道遇事要虚心听取别人的建议，了解几种水果的不同吃法。3 认字 牛 驴 香 核桃 喜鹊。在讲述故事之前，我首先让孩子们自己讨论...