浙江大学远程教育学院。
农村社会学》课程作业。
1. 试析中国农民的历史地位。
答:1、农民是华夏文明的创造者。2、是革命的依靠力量。3、是工业化的支撑力量。4、是改革的推动力量。5、是市场经济的先导力量。6、是社会稳定的保障力量。
2. 试析社会转型期中国农民变化的主要表现。
答:1、从数量上看农民仍然是中国最大的社会群体。2、从经济上看农村经济在国民经济中占重要位置。
3、农民的职业结构发生了变化。4、农民个人获得了自由,自主性得到体现。5、农民价值观念发生了变化。
6、农民的科技意识和法律意识增强。
3. 试析农民的历史变迁。
答:从封建半封建社会农民的受压迫受剥削,国家贫穷,人民遭殃,到建国后,农民分到土地,组织互助组,初级社农民喜气洋洋,生产热情空前高涨。
4. 试析新型农民的培养策略。
答:1、通过大力发展农村教育,提高农民的文化素质。2、通过在农村普及科学知识,推广农业科学技术,提高科学素质。
3、通过生产方式的转变,带动农民生活方式和思想观念的改变。4、通过发展农村的文化事业提高人文素养,引导农民崇尚科学,抵制迷信,树立现代思想和良好的道德风尚,树立适应市场经济的现代意识。
5. 简述二元经济社会结构的运行机制。
答:1、通过户籍制度,把农民排斥在城市以外,牢牢地固定在土地上。2、产业分工制度,不允许农民搞工业,实行城市工业,农村农业的发展战略。
3、通过统购统销制度低价从农民手里购买粮食和棉花等产品。4、通过人民公社制度把几亿农民有效地纳入国家的统领之下。5、城市就业和社会保障制度以实现城市职工的低工资,广就业,最大程度的减少经济和社会成本。
6、支援农业政策,国家从财政收入中拿出部分资金实行支援农业政策用于农田水利建设等项目。
6. 试析中国二元经济社会结构下的城乡关系。
答:城乡关系不平等,工农业产品不等价交换,城乡在劳动力、资金等要素流动不平衡。社会资源教育资源享受不平衡。
7. 试析二元经济社会结构下的城乡差别。
答:城乡还存在的差别,表现在经济、政治、社会、文化等各个方面。体现出城市条件优越于农村。
8. 试析城乡一体化的内涵及实现城乡发展一体化的政策建议。
答:1、改革户籍制度给农民以身份平等的地位。2、培育公平的竞争市场实现城乡产品的平等交换。
3、建立健全公共财政体制,改变城乡资金互动流向。4、建立城乡统一的劳动力市场,进城的农民就业、培训、待遇、社会保障等都要与城市职工一样。5、公共财政要惠及农村,为农民提供基本而有保障的社会公共产品。
6、农村义务教育由**投资,普及9年制免费义务教育。7、发展农村社会保障事业,建立农村最低的社会保障制度。8、提高农民的组织化程度,支持农民发展合作经济组织。
9、认真执行工业反甫农业,城市支持农村,内涵就是认真贯彻推进城乡统筹发展和社会主义新农村建设。
9. 简述社区的构成要素。
答:1、有以一定社会关系为基础组织起来进行共同生活的人群。2、有人们赖以存在、进行一系列社会活动,并有一定界限范围的地域。
3、有维持人们生存和发展需要的相应的生活服务设施。4、有共同的行为规范和生活方式。5、有一定的制度和组织管理体系。
6、具有一定的情感和心理上的认同感。
10. 简述社区研究的含义及其意义。
答:是指以社区为单位,运用社会学的理论与方法对社区所进行的实地调查及其理论分析。社区研究的意义:
社区研究使人们加深对社会的认识。社区研究有助于社会管理工作提供科学依据,社区研究有助于社会的稳定发展。社区研究有助于提高人民的生活水平。
社区研究有助于社会学科的建设与发展。社区研究是沟通社会学理论研究与应用研究的桥梁有助于城乡建设,社会规划服务。
11. 简述农村社区发展的含义及特点。
答:农村社区发展的含义是指社区成员在**机构的支持下,依靠自己的力量,有目的、有组织地改善社区经济、社会、文化状况的一个过程。其特点是过程曲折性、内容的全面性、途径的多样性、战略的地区性、任务的艰巨性、紧迫性。
12. 试析农村社区发展的基本趋势。
答:农村社区发展的基本趋势主要表现在生产方式趋于机械化、现代化和科学化、在农业人口社会就业方式上以参加地区性工业生产为主,生活方式上趋于城市化。
13. 简述初级社会群体的特点。
答:1、规模较小成员有限。2、成员间有经常的面对面的互动和直接接触。
3、成员间互扮多重角色表现全部人格。4、成员交往的情感性。5、群体成员替代的困难性。
6、凝聚力和持久性强。7、群体由非正式控制来维持。
14. 简述家庭的含义及其存在的条件。
答:家庭的含义我认为家庭是以婚姻关系为基础、血缘关系为纽带而结成共同生活的社会基本单位就叫家庭。存在的有婚姻关系、血缘亲属关系、家庭成员这三项条件。
15. 试析家庭的功能。
答:、生产功能,规范两性生活的功能,教化的功能,赡养的功能,消费功能,休息娱乐感情交流的功能。
16. 试析中国农村传统婚姻家庭的主要特点。
答:1、生儿育女,传宗接代。2、以家世利益为主的联姻条件。
3、婚姻方式父母包办。4、联合家庭结构家庭功能齐全。5、在父系单系家庭制度中,妇女没有社会地位。
6、家庭管理中的家长制。
17. 试析改革开放以来中国农村婚姻家庭的变迁。
答:家庭职能的变化,结构的变化,关系变化,生活变化,家庭与社会的变化,家庭文化的变化。
18. 试析中国农村家庭的变迁趋势。
答:1、工业化将使核心家庭占统治地位。2、教育投资、健康投资所占的比例越来越大。
3、传统的血缘家庭转变为现代婚姻家庭。4、农村家庭的生产功能仍将继续维持。5家庭中照料老人的职责正在从子女向配偶转化。
6、农村中的养老将逐渐从家庭向社会转移。7、农村妇女在家庭中的地位将进一步提高,夫妻关系将越来越平等。
19. 简述组织的含义及其构成要素。
答:组织的含义是指以业缘为纽带为实际特定的社会目标,执行特定的专业社会职能,而把人们结合在一起,所组成的相对独立的社会单位。其构成要素有组织成员、特定的活动目标、明确的行动规范、严谨的权力系统、一定的物质技术设备。
153页。
20. 试析目前我国农村社会组织存在的主要问题。
答:我国农村社会组织存在主要问题有乡镇机构臃肿,有不少乡镇**没有及时转变职能,有部分基层干部有腐败行为,法律规定的制度大程度上流于形式,村级组织中,党支部、村民委员会和村级经济组织之间的关系存在很大的问题,村级经济组织不规范。165页。
21. 试析加强农村组织现代化建设的策略。
答:1、改革乡镇管理体制,转变**职能。2、加强农村基层政权的民主与法制建设。
3、转变领导作风,加强廉政建设。4、整合村级治理权威的多元结构,使乡村治理权威即有合理的分工又能形成统一的合力。5、从实际出发,逐步提高农民的自治程度,减少**的行政性干预。
22. 简述马克思主义阶级分层理论。
答:马克思主义阶级分层理论就是阶级产生是由于社会的剩余产品的出现和生产质料私人占有制的建立而出现的。阶级的存在仅仅同生产发展的一定历史阶段相联系,原始社会末期,由于生产的发展,出现了剩余产品,这是社会**为不同阶级的一个重要条件。
剩余产品的出现导致了生产质料的私人占有,生产质料的私人占有导致了剥削阶级与被剥削阶级的出现。191页。
23. 简述社会流动的含义与本质特征。
答:社会流动的含义是指个人或群体在社会关系中,从社会地位不同的一种位置移向另一种位置的现象。社会流动的本质特征:
1、个人或群体在具有差异性的社会位置间移动。2、个人或群体社会位置的变动引起社会性资源的分配。3、合理的人职配合具有质与量规定性。
24. 试析民工潮的成因及其特点。
答:民工潮的成因:1、改革以来,农民寻求同城市居民平等就业和劳动的权利2、实行家庭联产承包后剩余劳动力要寻找出路。
3、比较利益驱使农民向城市和非农产业进军。4、城市居民特殊利益的减少,为农民进程城提供了条件。5、相对城市职工来讲,农民的流动成本低。
民工潮的特点:外出人员一般都是农村中的骨干。发展速度快,规模大。
流向城市的农民还没有为当地所接纳,成为城市的边缘群体。
25. 简述中国农民的传统精神文化特点。
答:质朴的民风、民性,宗**理性,封闭性,乡土性,保守性,平均主义与满足感,经验思维。
26. 试析中国农民的文化心态结构应具体的新素质。
答:应具体的新素质有对新事物持开放态度,创新的素质和开拓进取的精神,自立能力和竞争意识,时间和效率观念,信息观念和法制观念,用科学知识武装头脑。
27. 简述社会控制的文化要素。
答: 社会控制的文化要素主要有,道德、社会**、宗教、习俗、艺术。
28. 试析文化和农村社会的关系。
答:文化是农村社会控制的内在因素,而生活方式被视为文化,文化与农村社会控制及农民生活方式的关系。
29. 简述亨廷顿对现代化过程特征的概括。
答:1、现代化是革命的过程。2、现代化是复杂的过程。
3、现代化是系统的过程。4、现代化是全球的过程。5、现代化是长期的过程。
6、现代化是有阶段的过程。7、现代化是趋同的过程。8、现代化是不可逆的过程。
9、现代化是进步的过程。
30. 试析农村现代化的内容。
答:农村现代化,职业非农化,经济市场化,产业工业化与信息化,农村人口城市化,资源利用合理化,农村政治现代化,农村教育现代化,农村社会保障社会化,农民个人的现代化。
31. 试析我国农村现代化的战略措施。
答:1、以城乡统筹协调发展推进农村现代化进程。2、将农村现代化建设纳入我国区域现代化建设的范围,形成以城市为核心的区域现代化推进模式。
3、坚持农村经济社会与文化协调发展,促进农村社会全面进步。4、坚持人口、环境、资源的协调发展,实现农村的可持续发展。
32. 简述新农村建设的目标。
答:新农村建设,主要以生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的目标。
33. 简述新农村建设的主要任务。
答:新农村建设的主要任务就是要积极推进城乡统筹发展,全面推进现代化农业建设,全面深化农村改革,大力发展农民公共事业和千方百计增加农民收入。
34. 简述社会问题的含义与特征。
农村社会学离线作业
农村社会学 课程作业。1.试析中国农民的历史地位。2.试析社会转型期中国农民变化的主要表现。3.试析农民的历史变迁。4.试析新型农民的培养策略。5.简述二元经济社会结构的运行机制。6.试析中国二元经济社会结构下的城乡关系。7.试析二元经济社会结构下的城乡差别。8.试析城乡一体化的内涵及实现城乡发展一...
农村社会学离线作业
浙江大学远程教育学院。农村社会学 课程作业。1.试析中国农民的历史地位。2.试析社会转型期中国农民变化的主要表现。3.试析农民的历史变迁。4.试析新型农民的培养策略。5.简述二元经济社会结构的运行机制。6.试析中国二元经济社会结构下的城乡关系。7.试析二元经济社会结构下的城乡差别。8.试析城乡一体化...
社会学概论 离线作业
2014年春季期末作业考核。满分100分。一 名词解释 每小题5分,共20分 1.社会。答 社会指的是在一定地域内进行着的 以物质资料生产活动的方式为基础的 相互作用的人类生活共同体。它在本质上是生产关系的总和。2.内群体。答 所谓内群体,也叫 我群体 是指成员对其有团结 忠心 亲密及合作感觉的群体...