农村社会学离线作业

浙江大学远程教育学院。

农村社会学》课程作业。

1. 试析中国农民的历史地位。

2. 试析社会转型期中国农民变化的主要表现。

3. 试析农民的历史变迁。

4. 试析新型农民的培养策略。

5. 简述二元经济社会结构的运行机制。

6. 试析中国二元经济社会结构下的城乡关系。

7. 试析二元经济社会结构下的城乡差别。

8. 试析城乡一体化的内涵及实现城乡发展一体化的政策建议。

9. 简述社区的构成要素。

10. 简述社区研究的含义及其意义。

11. 简述农村社区发展的含义及特点。

12. 试析农村社区发展的基本趋势。

13. 简述初级社会群体的特点。

14. 简述家庭的含义及其存在的条件。

15. 试析家庭的功能。

16. 试析中国农村传统婚姻家庭的主要特点。

17. 试析改革开放以来中国农村婚姻家庭的变迁。

18. 试析中国农村家庭的变迁趋势。

19. 简述组织的含义及其构成要素。

20. 试析目前我国农村社会组织存在的主要问题。

21. 试析加强农村组织现代化建设的策略。

22. 简述马克思主义阶级分层理论。

23. 简述社会流动的含义与本质特征。

24. 试析民工潮的成因及其特点。

25. 简述中国农民的传统精神文化特点。

26. 试析中国农民的文化心态结构应具体的新素质。

27. 简述社会控制的文化要素。

28. 试析文化和农村社会的关系。

29. 简述亨廷顿对现代化过程特征的概括。

30. 试析农村现代化的内容。

31. 试析我国农村现代化的战略措施。

32. 简述新农村建设的目标。

33. 简述新农村建设的主要任务。

34. 简述社会问题的含义与特征。

35. 试析农村人口问题产生的原因。

36. 试析解决农村人口问题的指导思想与具体措施。

37. 试析中国反贫困的具体措施。

38. 简述社会保障的概念与功能。

49. 简述社会保障的内容。

40. 试析建立农村社会保障制度的必要性。

41. 试析建立中国农村社会保障制度的原则。

农村社会学离线作业

农村社会学 课程作业。1.试析中国农民的历史地位。2.试析社会转型期中国农民变化的主要表现。3.试析农民的历史变迁。4.试析新型农民的培养策略。5.简述二元经济社会结构的运行机制。6.试析中国二元经济社会结构下的城乡关系。7.试析二元经济社会结构下的城乡差别。8.试析城乡一体化的内涵及实现城乡发展一...

农村社会学离线作业

浙江大学远程教育学院。农村社会学 课程作业。1.试析中国农民的历史地位。答 1 农民是华夏文明的创造者。2 是革命的依靠力量。3 是工业化的支撑力量。4 是改革的推动力量。5 是市场经济的先导力量。6 是社会稳定的保障力量。2.试析社会转型期中国农民变化的主要表现。答 1 从数量上看农民仍然是中国最...

社会学概论 离线作业

2014年春季期末作业考核。满分100分。一 名词解释 每小题5分，共20分 1.社会。答 社会指的是在一定地域内进行着的 以物质资料生产活动的方式为基础的 相互作用的人类生活共同体。它在本质上是生产关系的总和。2.内群体。答 所谓内群体，也叫 我群体 是指成员对其有团结 忠心 亲密及合作感觉的群体...