《万年牢》前置作业。
组名姓名使用日期：
1、预习任务。
1、把课文读3遍，利用工具书弄清字音，把课文读通顺，读出感情。
2、利用工具书弄清课文中的成词及生字词的意思，做好旁注。
3、找出文中用了修辞手法的句子，并标明用了哪些修辞手法。
2、合作、交流、**。
1、课文是主要内容是什么？
2、课文中你最喜欢的自然段是哪个？谈谈你读了这个自然段的感受。
3、课文中三处出现了万年牢，每一处的意思都不一样，请你分别用自已的话说说他们的意思。
1）第一处的意思是：
2）第二处的意思是：
3）第三处的意思是：
4、读了课文你受到了什么启发？
万年牢》课堂作业。
组名姓名使用日期：
1、用“√”选出下列带点字的正确读音。
天津（jīn jīng） 损（sěn sǔn）伤晾（niàng liàng）晒竹签（jiàn qián）
耽（dán duān）误甩（shǎi shuǎi）出邀（āo yāo）请赚（xián zhuàn）钱。
2、读拼音，写词语。
tiān jīn sǔn shāngliàng shàizhú qiān
huǒ hòu dān wshú liànzhuàn qián
3、比一比，组词。
巷损签用。港员检甩。
4、写句子。
无论……都……
注：统一做到作业本上。
万年牢读后感 多篇
本文共有，如对您有帮助，可购买打赏。第一篇 万年牢读后感。万年牢 读后感。今天，我学习语文书上的 万年牢 这篇文章。它主要写的是 我 的父亲走街串巷卖糖葫芦，在天津非常有名。父亲的糖葫芦之所以有名，是因为 他用的都是做好的材料 就连蘸糖葫芦的也是冰糖，绵白糖不行，蘸出来不亮，煮糖用的锅也是铜锅，铁锅...
万年牢读后感小学作文
万年牢读后感。本文是关于小学作文的万年牢读后感，感谢您的阅读！诚信是每个人都要做到，但很多人做不到，可作者的爸爸却做的很好。万年牢的主人公是一位卖糖糊的，虽说是卖糖糊的，但他认真每天都选上好的材料。他实在，老板让他掺假他不听。他的女儿为他骄傲 自豪。父亲，有句话说的好 公平买卖走正道，顾客点头说声好...
版四年级语文下册《万年牢》教案
这是上课前一个晚上，我写下来的，主要都是教师的语言。1 课前 歌曲 冰糖葫芦 mtv 孩子们，欣赏了一首好听的冰糖葫芦，了一组丰富的画面，你有什么想说的吗？2 点击屏幕 今天，我们要学习的课文就与冰糖葫芦有关，题目叫万年牢。学生说师板书 3 我们已经预习过课文了，至少读过一遍课文的孩子举手，读过2遍...