为了促进教学质量,了解学生的学习 ,学校在组织了各学科作业检查活动。5月5日, 英语组进行了作业检查。
一、总体情况:
教师都能按要求布置作业,并都在统一规定的作业基础上有所增加,格式正确。作业能做到及时批改、师改。作业上交率较高,批改也比较认真,并能督促学生订正,评价方式采用等级制。
二、值得表扬之处:
所有英语教师对学生作业都严格按照六认真要求,格式统。
一、规范,批改细心,尤其是注重使用激励性的表扬方式,例如在作业优秀的本子上画上敲章、画星,或者写些奖励性语言和采取免做机制。(突出的教师:詹文茜、顾颖、卞瑞君和杨迎秋)。
三、建议改进之处:
1.个别老师要在学生订正正确后,把叉圈掉。
2.标点和格式还是要不断反复强调,不要漏批错批。
3.勾的位置要在每行最后,不要居中。
4.个别学生的作业本注意整洁干净,规范学生的书写,注意字迹工整。
5.中年级2号本作业设计有待多样化,有效化。
建议:希望本组老师能互相学习,取长补短,认真对待学生作业,从而提高教学。
小学英语作业检查小结
为了提高教学质量,了解教学情况,我校对各科作业进行了检查。我们英语组检查的默写作业总体情况较好。总结如下 一 作业的优点。1 本面整洁。封面誊写每次默写的成绩,有利于教师根据每次批改情况评价学生成绩。默写要求为 单词折四格 词组折两格。2 默写有针对性,有目标性。默写的单词 词组 句子 课文内容一目...
小学英语作业检查小结
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小学语文英语作业检查小结
以下内容希望对您有所帮助!感谢您的阅读!六位老师的备课都较好,教学目标很清晰,重难点突出,教具准备充分,教学流程完整紧凑,内容充实 并突出重难点,教学反思内容深刻有针对性。1 能按教研室相关要求进行复备,备课首页有本学期的工作目标和学习目标。2 目标明确,教学重难点突出,定位准确。各教学环节衔接紧凑...