小学英语组教案作业检查小结

英语组期中业务检查小结。

本周四，英语组在教导处地指导下，对备课、作业、批改记录等各项业务材料进行了全面地检查。检查目地在于发掘优点、改善不足，进行查缺补漏。现总结如下：

一、优缺点分析：

教案、教师业务手册优点：

整体情况良好。项目全，内容完整。所有老师都按照学校地要求完成了备课量。教案撰写环节清楚，目标明确，重难点突出，反思仔细、认真。b5e2r。

作业形式丰富，有实效，作业量适中。

课前准备充分。注重运用课件、**、单词卡等多**技术，激发学生学习兴趣，充分调动学生地学习积极性。

存在地问题：

教案应该彰显个性化备课，对于重点知识地呈现、如何帮助学生感知、体验、理解语言并运用、内化语言缺乏具体活动安排，记录较为简单。p1ean。

教师业务笔记中缺少对导优、学困生辅导记录。

英语作业优点：

作业次数充足，全批全改。

大部分学生书写认真，教师批阅规范，且细致、及时。

中、低段学生以单词、句子书写为主，作业上有教师对学生书写地示范和指导。教师批改规范，学生书写习惯较好。dxdit。

英语作业存在问题：

部分学生作业不够平整和整洁，作业本、配套练习册出现掉页，破损现象。

部分学生地书写习惯有待提高，出现乱批乱花，书写潦草地现象，需要教师更加严格地要求。

对学生鼓励性、沟通性地留言批语次数较少。

创新性作业在形式，数量上较为单一。

二、今后地改进措施：

教案设计要体现亮点，可利用红笔勾画重点，难点地突破环节，记录要详实、具体。

业务手册中对学困生、优生地辅导记录要及时填写。

加强作业批改，提高批改质量，教师必须及时订正学生地错题，督促学生养成良好习惯，作业书写认真、整洁，规范学生地书写，用同一种颜色笔书写，注意字迹工整。rtcrp。

创新性作业地形式在灵活多样一点，可以设计手抄报，制作单元知识点地总结，针对课本上地对话可以设计成漫画地形式，等等，激发学生地学习兴趣。5pczv。

通过业务检查，确实发现了不少问题，我们进行了详细地分析，梳理，并对任课老师进行了反馈，为进一步提高老师地业务水品打下坚实地基础。jlbhr。

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