高二年（下）语文单元考评分。
一、名句默写。
二、文言文阅读（21分）（一）课内阅读（12分）
9.（3分）（1）对老人的尊称 （2）立 （3）保存……的纯洁。
10.（3分）因为“欲洁其身”的人消极避世，缺乏对国家社会的责任心。
11.（6分）略。
二）课外阅读（9分）
12.（3分）（1）馈赠（2）同“智”，智慧（3）相当于“之于”
13.（2分）阳货想通过送孔子小猪的方法迫使孔子来见他，他见孔子的目的是劝孔子和自己联合，出来为他办事。
14.（4分）言之成理即可。
三、文化经典阅读（10分）
15.(1)d(子女尽孝不仅要按礼的原则侍奉父母，而且要内心真正地孝敬父母。（5分)
(2)孔子所提倡的孝道，就是依礼而行，不仅要从形式上按周礼的原则侍奉父母，而且要从内心深处真正地孝敬父母。百善孝为先，“孝”是—种社会道德准则，是社会文明形成的标志。我们要推陈出新，与时俱进，让“孝”成为构建现代和谐社会的助推器。
（5分）
四、现代文阅读（19分）
16.对人们亲近文化感到欣慰(答出“在一个精神无指向的时代，他们给出了—条文化传承之路”也可)；对看经典不是为了经典本身及其意义与价值，而是为名人的签名、名人的解读甚至只是为了装点门面而感到悲哀；对这种文化传承的产业化运作方式的批判。(每点2分，两点3分)
17.文化快餐，缺少营养(方便面能充饥但营养不够，长期吃会营养不良；不阅读经典原著，就不能理解文化真正的内涵。意思对即可)(2分)；精神追求：
(1)追求传统文化的通俗化；(2)追求传统文化的速成，只要结论和能受用的东西。(4分)
18.(1)作者为这些人接受这种快餐文化，装点门面感到悲哀；(2)作者意在对自己的观点做进一步的强调，使文章的主旨得以升华；(3)文章开头从于丹的签名售书写起，结尾又写到签名售书，首尾照应，使结构严谨。((1)点2分，(2)(3)点各1分；意思对即可)
19.作者对这一文化传承方式主要持否定的态度。学生对作者的观点既可以肯定，也可以否定，言之成理即可。(观点2分，理由4分)
五、语言运用题（20分）
20. (1) “让亿万观众哑口无言”用词不当， “哑口无言”可改为“瞠目结舌”； 2) “打响”与“揭秘游戏”搭配不当，可改为“掀起”； 3)“刘谦—直处于频繁表演”一句缺少宾语，可在，“表演”后补上“的状态”或“之中”。（5分）
21. （5分）22．（10分）答案（略）
先秦诸子论语读后感
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诸子的智慧 第二单元作业答案。1.阐述几段老子的人生格言。持而盈之，不如其已 揣而锐之，不可长保。金玉满堂，莫之能守 富贵而骄，自遗其咎。功遂身退，天之道也。此句是说，人若能认识天道自然法则，明白天赋人生的真谛，不迷本性，正视现实，就能优游余裕，知足常乐。如果迷于红尘物欲，忘记了生命中原有的本性良善...