实验时间周。
实验目的：通过flash 课件综合设计掌握flash软件各个工具的使用及课件的制作。
做的课件不要过于简单，不能只是几页文字组成的课件。要结合多种**进行设计与制作。
内容：小组作业所在那册书剩下的部分，每位同学一个单元，组内同学安排协调。
可以采用小组作业的框架结构、背景等。
要求1： 整体规划、设计，并用flash软件制作整体设计。
此实验参照教材。
第4章单场景交互课件。
第5章多场景导航课件。
要求2：用flash制作其中某课的内容，最好包括配音、**等多**素材（但一定要注意整体和谐，不能为了使用声音而使用，而是要根据具体的需要。）
此实验可以参照教材。
第2章 第3章
相关素材在配套光盘及服务器上有。
要求3：用flash制作习题部分，内容、效果自选，此部分是本作业的核心部分。
此实验可以参照教材。
第6章~第9章。
Flash期末作业
经济与管理学院。电子商务专业。姓名 杨守铨 班级 商务15 3 学号 201515091 指导教师 陈明 日期 2016.12.21 ps 由于。制作步骤实在。较多。只能尽可能简略的简写，很多是通过ps辅助，实现素材的处理，动画的核心思想也是通过逐帧动画以及动画补间实现。制作的过程中发现开头第一处的...
Flash期末大作业说明
一 preloader元件 由三个图层组成 百分之百的文本框 空心长条矩形以及实心长条矩形，将填充的实心矩形图层添加形状补间，并将三个图层的时间轴拉在相同帧。2 menu mc影片剪辑元件。四个选择分别是 影片剪辑元件btn home mc home btn about mc about campu...
Flash大作业
内容和技术要求 1 选题要健康，积极向上，有创意，首页内容包含 系 个人姓名信息。10 2 场景 至少3个 元件 至少5个 要包含补间 遮罩 引导层动画等等，多的话可以酌情加一定的分数。40 3 动画要有情景设计 按钮设计 可以有背景 或使用一些短小的声音文件，要和动画协调。20 4 适当引入影片剪...