第三讲微机室的使用和作业要求。
一、 教学目标。
1、 让学生熟悉微机室的学习环境；
2、 让学生掌握信息技术作业上交的方式；
3、 让学生了解信息技术教学的软件平台；
二、 教学重点。
信息技术作业上交和教学平台介绍为本讲重点。
三、 教学方法。
教师讲授、计算机软件展示相结合。
四、 教学手段。
使用计算机网络教室进行计算机辅助教学。
五、 学生活动。
学生使用计算机访问网上邻居的计算机资源和作业文件夹。
六、 教学过程。
1、 重申微机室的管理要求（纪律要求和清洁卫生要求）2、 检查学生是否带上教材和笔。
3、 介绍微机室使用中的个别软件冲突问题的解决方法。
4、 给学生介绍如何上交自己的作业到微机室教师计算机。
5、 给学生介绍信息技术教学软件平台的功能和使用方法（广播教学、屏幕监控、远程辅导、电子举手、抢答、网络影院、远程管理、锁定学生机、重新启动学生机等）
6、 学生练习如何将自己的上机作业上交到教师机。
7、 了解学生以前学习计算机的情况。
8、 学生排队到教师机前输入自己的作业文件夹密码。
七、 课后小结（老师点评）
自己的密码一定不要告诉其他的任何同学。
微机室学生使用及制度
1 学生进机房必须戴鞋套，并按照学校所编排的课表和教师指定的机房位置就座，未经同意不得互换座位，更不得乱窜机房。2 学生在机房操作要严格听从信息教师的指挥，严禁擅自接或拨电源插头，严禁在计算机机房充电，一经发现没收充电设备，并予以警告处分。3 严禁学生在机房吸烟，不得将零食及饮料带入微机室，不得乱扔...
03生物安全实验室的资质准入要求
4.5 实验室生物安全监督员。具有相应的工作经历，接受有关生物安全知识的培训，掌握责任范围内实验室人员健康监督工作的原则和程序，以及发生生物安全事故时的人员救护知识和处置程序。4.6 外单位参观 学习 工作人员 进修和实习人员。遵守实验室的生物安全相关规章制度，进入实验室的申请必须获得必要的批准，申...
数学课和作业的要求
1 上课迟到，拿书到后面站着听。2 课本放在左上角，没准备好，抄20次 上课前要准备好课本 3 趴下安静等老师，不得离开座位，违反抄20次 上课前要安静等老师 1 老师叫翻开课本要马上翻开，没做到抄20次 老师叫翻开书要马上翻开。2 老师叫拿出练习本做练习，要马上打开练习本做练习，不做抄20次 老师...