学习完成课程之后，震撼心灵的最美女教师对我的启发最大，她的高尚的道德品质让我的心久久不能平静，给了我很多启示：
不平凡的一年——2023年，张丽莉在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人。把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她是当之无愧的“最美女教师”，是我的前进的高标。
启发一，爱岗敬业是师魂。她的义举正是对爱岗敬业，爱生如子的高尚师德的最好诠释。在她身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高。
我们作为思品教师要把张丽莉这一活生生的实例当作教育资源进行教学，把她作为老师的行动指南，道德标准，恪守教育使命，真正把张丽莉精神内化成一种日常习惯，转化成一种自觉行为。
启发二，在对比中闪耀光芒。通过这个事件，也让我们更加能体会到师与生之间那种博大无私的母爱。与她比起来，我作为一名人民教师是如此微不足道，差距实在是太大了。
今后我应当学习她以学生为本，以育人为首的精神。并决心在自己平凡的岗位上，贡献出自己所有的光和热。
启发三，爱心与责任同在。苏霍姆林斯基曾经说过：“对孩子的热爱与关怀，是一股强大的力量，能在人身上树起一种美好的东西，使他成为一个有理想的人，而如果孩子在冷漠无情的环境中长大，他就会变成对善与美无动于衷的人。
”热爱学生，不断与他们沟通和交流，也是提高教育成效的基本手段。
教师的责任重于泰山，责任心促使我们在创意中挥洒精彩，责任心促使我们热情不减，热爱本职工作。它是责任心不竭的源泉。热爱我们的本职工作，也做一个最美的人民教师。
初中思想品德作业
思想品德教学设计个性化体现。随着新课改的不断深入，初中思品课堂越来越追求个性化的教学设计，正是基于这样的认识，思品课教师开始进行了新一轮的个性化教学设计，但是，由于受一些传统教育思想的束缚，本人对个性化教学设计还缺乏一定的研究和 请大家一起就 个性化教学设计的主要表现 问题进行讨论交流。教师个性化的...
思想品德作业设置
思品作业设计。思想品德课的练习作业设置形式是多样的，在不加重学习课外负担的前提下，可分别采用以下几种 一 预习作业。预习作业就是围绕教材中需要解决的中心问题，给学生设置纲领性的预习内容。恰当地设置思想品德课的预习作业，可以使学生上课时任务明确，学习积极主动，使教师教学有的放矢，富有成效。如 在教授一...
初二思想品德 寒假作业
抄写并背诵下列问题。1 为什么要孝敬父母？2 我们应该怎样孝敬父母？3 如何正确对待父母对我们的高期待 严要求？4 如何克服逆反心理？5 怎样化解与父母的冲突和矛盾？6 怎样增进与父母的感情？或怎样与父母交往？与父母交往要讲究哪。些艺术？7 怎样才能增进友谊？或朋友从 来？怎样结交朋友？交友要讲。究...