孩子写作业拖拉，多数家长烦恼不已。山师附小六年级带班多年的班主任许丽萍老师建议，家长先不要盲目抱怨或责备，应找出真正原因，再对症下药。
注意力不集中。
“小学一年级的学生，平均注意力时间为10分钟，15分钟后，孩子就开始坐不住了。”家长此时大多催促让孩子快点写。
对策：使用递增法。许老师建议家长观察一下，孩子写作业多长时间会出现小动作，假如是10分钟，以后孩子写作业的时间就按10分钟，到点后就让孩子玩一会儿。
两个月以后，可慢慢递增，11分钟、12分钟、13分钟……
感统失调。如果孩子总是出现把b读成p，把e反着写，上课注意力不集中，爱搞小动作等，就要考虑孩子是不是感觉统合能力失调。
对策：带孩子到专业的感觉统合能力训练机构做专业训练。
情绪困扰。小学三四年级的孩子，专注写作业40分钟是没有问题的，但为什么还有孩子拖拉呢？这时就要考虑情绪困扰的因素。
对策：试试递减法。如果孩子有坏情绪，可以让他吹气球来释放情绪，吹爆几个气球后，一切烦恼都没有了。
然后用递减的方法换学科。如果孩子刚开始看的是语文，到20分钟左右就可以让他换成英语，每次完成作业后，可以奖给孩子喜欢的东西。
家庭氛围不和谐。
如果孩子回到家，听到的是爸妈的争吵，或是见到一张没有表情的脸，孩子的情绪能好吗？
对策：家长要先管好自己的情绪。许老师提出，家长的行为和情绪会直接影响到孩子。
如果孩子在学校受到老师的批评或者遇到什么不顺心的事情，家长不妨让孩子回到家先放松一下，玩一会儿或看看动画片，之后再写作业。
写作业拖拉
怎么改善小学生写作业拖沓。每次孩子写作业家长们不知说了多少遍让他们快点，认真一点，仔细一点，但往往收效甚微。发现家长对孩子写作业拖拉都十分困惑，针对家长所反映的问题，我们可概括为以下几方面 1.书写时间过长，注意力不集中，发呆，做事磨蹭 2.书写粗心，经常出现计算错误，漏字 添字 改字，作业错误率高...
小学生写作业拖拉
其实孩子做作业拖拉有很多原因。不能一味责怪孩子，要帮孩子找出原因。采取科学方法锻炼孩子，营造良好家庭环境，帮孩子摆脱拖拉的毛病。一 时间分割法。低年级小学生的注意力是短暂的，注意力持续时间一般约为15到20分钟。如果持续时间太长，大脑会疲劳，学习效率变低，加之作业量大，会感到做作业是漫长而痛苦的事。...
让孩子改掉作业拖拉的坏习惯
学生问题案例分析。良好的学习行为习惯是帮助孩子取得学业成功的有效的方式。培养学生任何一种良好习行为惯，都需要做长期的 细致的工作。下午送孩子出校门时，许多家长见到我会提到孩子做作业拖拖拉拉，从五点多到家，吃完饭开始做作业，总是能做到。九 十点钟，小学三年级的孩子做到这时候，肯定是有问题了。班里有几个...